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鄂尔多斯高三数学同步补习班
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发布时间:2020-04-18编辑:佚名

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高中数学一对一之高三数学还需要补课吗

高三同学是不是有这样的疑问,离高考也就半年的时间,数学还需要补课吗?老师告诉你,补课与不补课与你自己数学成绩好不好有关系,你觉得现在成绩好,那么高三数学就不需要补课。

高考考试重点同学把握不好的学员就需要补课

尽管数学博大精深,需要融汇贯通,但有经验的教师能把握命题人的出题喜好。考试热点把握准是考前提高成绩的有效途径。甚至有些教师有考前培训的习惯,培训不是无头苍蝇乱撞,是这位教师经验的结晶。教师押准原题是不可能的,但能押准题型,押准考点。你的水平正需要这样的教师,押准一题受益太大了。

高三数学辅导课程

课程设置:个性化定制

适用范围:高三学生

课程特色:培养解题能力和解题思路

课程定位:深化理解基础知识,完善知识结构,加强综合训练为主,提高数学思想,熟练掌握各类数学方法

教材目录

集合 函数 直线、平面、简单几何体 直线和圆的方程 三角函数 平面向量 算法步 统计 概率 数列 解三角形 不等式 常用逻辑用语 圆锥曲线方程 空间向量与立体几何 导数及其应用 推理与证明 数系的扩充与复数的引入 计数原理 随机变量及其分布 统计案例 几何证明选讲 坐标系与参数方程 不等式证明选讲

个性化6步走

**基础知识、学习方法、学习习惯、学习心态、在读学校教学水平等综合分析。

NO.2找出所有知识盲区。

NO.3充分挖掘考生潜能,预测增分趋势。

NO.4老师团以总分为目标围绕各科要点制定有效增分计划。

NO.5进行靶向定位强化训练,专职老师一对一授课。

NO.6学习管理师全程监督指导,及时反馈随时修订辅导方案,增加效果。

高中数学一对一高三数学基础差补习方法


构建知识网络

具体的方法是,先看公式,理解、记住,然后看课后习题,用题来思考怎么解,不要计算,只要思考就好,然后再翻课本看公式定理是怎么推导的,尤其是过程和应用案例。

特别注意这些知识点为什么产生的。如集合、映射的数学意义是为了阐述两组数据(元素)之间的关系。而函数就是立足于集合。并由此产生的充要条件等知识点。

对于容易犯的错误,要做好错题笔记,分析错误原因,找到纠正的办法;不能盲目做题,必须在搞清楚概念的基础上做才是有效的,因为盲目大量做题,有时候错误或者误解也会得到巩固,纠正起来更好加困难。

对于课本中的典型问题,要深刻理解,并学会解题后反思:反思题意,防止误解;反思过程,防止谬误;反思方法,精益求精;反思变化,高屋建瓴。这样不仅能够深刻理解这个问题,还有利于扩大解题收益,跳出题海!

个性化辅导,适合中国学生的面对面辅导课程

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  • 教师背景

    大部分老师毕业于国内重点大学,具有本科以上的学历,学大老师认真教学,具有独特的教学特色。

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    经过面试,笔试,多次试讲等严格的筛选,再到系统的标准化培训考核,录取率造就学大雄厚的师资团队。

  • 完善的培训体系

    岗前集中培训,传授辅导经验,实行3考1大考在淘汰中打造专业师资。

  • 丰富的工作经验

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高中数学报班好处处?

现在的孩子基本上都会在外面补习,因为高一是打基础的一年,基础打不好,后面的学习会更好加的辛苦,并且不见成效。所以从现在开始就要打基础了。更好何况孩子本身也想学习,说明他现在在学习过程中遇到困难了。学大教育在一对一及一对三这块是专业的辅导机构。

关于鄂尔多斯学大教育

  • 学大教育,专注为中、生提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、个性化组辅导、艺考文化课辅导等。总部坐落于北京朝阳,自2001年创立至今,历经十八年的发展,已在全国100多所城市,设有400多所学习中心。

    学大教育理念

    学大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基础上逐步延伸发展成为“个性化智能教育”。历经,学大不断探索多元发展,同步发力国际教育及在线教育,2019年发布全新“双螺旋”教育模式,将以科技赋能个性化教育,全面开启智慧教育新时代。

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