老子曾说太上下不知有之，其次亲而誉之，再次畏之，再次辱之。很明显他把领导者划分成了四个层次，如果通过领导力沙盘加以检视，你的领导力风格、领导力指数会是什么呢？来自与工作实践的十多幕沙盘，每一个场景都是
老子曾说太上下不知有之，其次亲而誉之，再次畏之，再次辱之。很明显他把领导者划分成了四个层次，如果通过领导力沙盘加以检视，你的领导力风格、领导力指数会是什么呢？来自与工作实践的十多幕沙盘，每一个场景都是一次酣畅淋漓的领导力体验，每一幕沙盘都像一记老拳狠狠痛击着那些逐渐老去的领导力思想！
课程目标
Course objectives深度了解彼得圣吉的五级领导力思想。
深度了解孔孟儒学的领导力思想。
对领导力风格和领导力指数进行测试。
深度了解基于组织行为学的领导力思想
掌握领导力思想和领导力行为分析方法
课程大纲
Course outline1、画图活动：个人情况分享
2、卓越团队的标准是什么？
3、案例分析
4、决定绩效的两大因素
5、环境和个体包含的主要内容
6、什么是决定绩效的最重要因素？
7、什么是第五力？
1、展现第五力的形式有哪些
2、用团队的八项行为来展现第五力
3、对八项行为的解析
4、领导力和八项行为的关系
5、领导力大师观点
6、4D系统包含的内容及作用
1、了解自己的天生个性
2、四种个性领导者的优势
4、四种个性的AMBR原则
5、如何做一个4D全能的领导者
6、如何用4D匹配其他团队成员个性
7、用4D流程改善人际关系和合作氛围
8、用4D颜色和行为解决团队中存在的问题
9、从4D系统看团队文化的匹配和协作
1、管理和领导的区别以及领导力的内涵
2、领导者的特质与态度和能力的相关度
3、受人尊敬的领导的特点
1、情绪的五种形式
2、通过五种形式的情感表达来管理本人和团队的能量
3、管理情绪的技巧
4、通过管理语言来管理行为
5、“红色”台词制约团队的绩效
6、练习：红色台词转化为绿色台词
1、8种行为的介绍
2、团队成员对8种行为的现场探索
3、对测评结果中的短板行为项进行现场讨论、练习
4、如何践行第一项行为：表达欣赏和感激？
5、如何践行第二项行为：关注共同利益？
6、如何践行第四&六项行为：信守所有协议，100%投入？
1、找出团队中存在的“大象”（问题）
2、现场教练：使用CSW表格解决实际团队问题
3、学员分享：团队群策群力带来的变化
4、CSW表使用的关键点
老师介绍
The teacher introduced
客户评价
The customer evaluation1，在老师身上学到了很多，努力成为一个有影响力的人。
2，老师讲的真棒，仔细听完这堂课，对提高我的领导力很有帮助，受益匪浅。
3，听完这个课程，感觉自己有很大进步，感谢冉斌老师，感谢诺达提供这么好的课程，感谢！！
4，感谢老师，听完这堂课程下来 让我受益良多。帮助我变得更好。
合作流程
Cooperation process机构介绍
Institutions to introduce
诺达**创办于2006年，总部设立在深圳，是一家专注于为企业提供方案定制的服务商。目前业务范围已遍布全国各个省市，成员主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、广州等地。经过11年的发展与沉淀，现已拥有丰富的师资资源并从中整合一批精英讲师，涵盖管理技能、职业素养、人力资源、生产管理、销售管理、市场营销、战略管理、客户服务、财务管理、采购物流、项目管理及国学智慧12个领域的品牌课程，帮助企业学员学有所成，学有所用，为企业发展提供源动力。
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