成人学习者对英语词汇的掌握有限
词汇作为语言的构成材料，是语言的基本要素。从某种意义上说，英语阅读理解实质上是对词汇的理解。如果学生词汇量有限，就会影响英语阅读的速度。因此，学生的英语阅读理解能力与他们的词汇量成正比。一些成人学生对英语阅读缺乏兴趣和热情的主要原因是他们的词汇知识有限，这大大增加了阅读理解的难度。此外，构词知识的缺乏也增加了学生猜词的难度。只有掌握一些英语构词的基本知识，成人学生在英语阅读过程中遇到生词时才能看到生词的形状，理解生词的意义。

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英语是一种语言，也是一种国际语言。这不是一门只有学生才能学的课程。随着国家的发展，人们的物质生活越来越好。越来越多的人不再满足于物质享受，精神满足逐渐成为他们的追求，由此产生了K歌、电玩、广场舞、旅游等多种娱乐活动。在这里我们就来谈谈旅游，很多合格的驴友不仅满足于祖国名山大川，美丽的水奇观。他们开始出国看看世界。在旅行中，语言障碍和沟通困难常常造成许多不便。有一次，作为国际通用语言，掌握英语是必要的。

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