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长春博大高考物理补习班
高中物理在学习内容方面更加深入，但是学生比较**受到过去不良学习习惯的影响，导致学习出现瓶颈。长春博大教育高考物理补习班能够准确把握考试动向，掌握学生各个阶段的学习状态，老师在教学的过程中必须能准确把握考试方向和学生的学习状态，限度的挖掘学生潜能。
1、让学生积极主动地参与学习
如何让学生积极主动地参与物理学习过程呢这就要求教师在教学设中下足功夫：教学过程要**创设一定的参与情境来引发学生参与，不仅是从行为上的直接参与，更是情感、心理、思维的参与;在“知识”上留有余地，提供适量时间给学生提问，鼓励学生去探索、去思考、去发现，充分发挥学生的主体作用，体现学生的主体价值，让学生在参与中学会学习、学会创新。使学生养成独立思考、善于探索的习惯，自己去发现问题、解决问题。这种学习态度将使他终生受益。
2、培养学生学习物理的兴趣、掌握科学的方法
在物理教学中，博大教育教师一方面要创设引发学生好奇的物理问题情境、时空情境等等，使学生对正在学习的东西感兴趣并觉得富有挑战性，这样方能有效唤起学生的注意力，激发学生的求知欲、解疑心，从而能引发学生积极思考。另一方面教师要在启发引导下，使学生相对独立地解决问题，这同样能大大地激发学生学习的兴趣和积极性。
长春博大教育高考物理补习班针对学生的需求和学习状态制定个性化的学习方案，实施一对一教学，和全策划国内跟踪式辅导，随时随地帮助学生解决学习问题，充分照顾到学生的心理和学习水平，发挥出每一个学生的潜能，真正实现因材施教的教学方式。科学有效的帮助学生提高成绩。
针对性提升博大7步教学法
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1
进门测试
上课前检查学员上次课的掌握情况，解决遗留问题和作业问题；帮助学生回忆、强化学习内容。
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2
讲授新课
结合每堂课的设置讲授新课，并**例题讲解帮助学员掌握答题规律。
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3
课堂落实
课堂练习检查学员对新知识的掌握情况，以便当堂授课当堂吸收，实现高效课堂。
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4
出门测试
再次检查学生的知识掌握情况，争取课上不留疑惑，不给知识留死角。
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5
查漏补缺
对课上练习存在的问题进行讲解，帮助学员扎实掌握知识点。
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6
课后落实
课后作业复习夯实知识，再消化吸收，同时协助督促监督，家校合作促提分。
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7
效果外化
老师及时反馈学员学习进度，针对学员学习问题及时沟通并给予解决措施方案，让学员学习过程可视化。
高中学生难提升的原因有哪些
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知识量大
初中2个月=高中7天
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难度加大
内容跨度大
知识更抽象
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知识加深
听不懂，跟不上
形成恶性循环
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思维开拓
灵活运用能力差
不会举一反三
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机构介绍
博大教育集团于2012年正式成立。是一家综合性的教育科技公司。公司总部位于吉林省长春市，在西安、广州、沈阳、哈尔滨、深圳、衡水、天津、郑州、济南等地共没有16个分支机构。集团目前在职员工2100人，培...
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二道校区： 长春市二道区东盛大街与岭东路交汇南行50米
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