**调查省内外及沿海地区几次大型人才交流会，发现有65%的岗位与商务英语专业相符合，特别是沿海地区一些大的中外合资企业，对商务英语专业人才的需求更多，其中包括英文秘书、报关员、跟单业务员、英文翻译等岗位。而在省内的一些大型企业，如外贸进出口公司、有独立进出口权的国有企业、独资企业以及高新开发区等等，都在不定期地招聘商务英语人才，而且都十分重视对商务英语人才的上岗培训并提供学习机会。由此可见，我院的商务英语专业顺应了世界经济全球化发展的趋势，具有广阔的就业前景。

突破方法：夯实基础，从实用的东西入手，获得拿来即用的能力。

有的学员拥有多年的工作经验和丰富的商务背景知识，但英语基础不好，听说读写能力都有待提高，以适应或应对工作中的对外沟通的需要。

商务英语学习应该明确动机，就是学习实用的东西。对于以应试为目的的学生，如果只是从纯应试的角度来入手的话，很难提高实用技能。当然商务英语考试(e.g. BEC & TOIEC)是很大程度上属于能力考试，出题方面会大限度的避免高分低能的现象。商务英语的教学经验告诉我们，要增加学习的效率，要将应试与实用技能有机结合。实用的不一定是商务英语，而商务英语一定是实用的。商务英语课程讲得不是纯商务(Business Background)，也不是公共英语(General English)，讲的是英语在商务环境下的应用，可以称为英语商务，或商务英语。所以离开商务背景谈商务英语学习是没有意义的。学习的状态不但要**考试，更是要课上学到的东西出了教室就可以派上用场。

语感其实是一种很虚的东西，但在英语学习中它必不可少，尤其是在阅读和写作中，能够发挥无形的神力。有许多小伙伴会在写作文的过程中觉得无话可说，勉强写出来，句子之间的衔接一点都不顺畅，读起来磕磕巴巴，像挤牙膏一点一点挤出来的一样。

BEC的分数由听说读写四部分组成，各占总分的25%，只要求总分及格。每部分评分标准不尽相同，比如说听力和阅读都是每道题为一个原始分，然后按照一定标准折算，比较复杂，在这里就不再赘述。以口语为例：评分标准测试依据发音、准确性、流利程度以及交流能力四个部分来判定。具体标准如下：

1.发音(包括声音大小、重音、语调、语气)

2.准确性(包括语法、用词及说话方式)

3.流利程度(包括语速、长短句搭配)

4.交流能力(包括独立性、灵活性以及对谈话方式的把握)