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室内设计是根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准,运用物质技术手段和原理,创造功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神生活需要的空间。室内空间环境满足相应的功能要求,同时也反映了历史文脉、建筑风格、环境气氛等精神因素。明确地把"创造满足人们物质和精神生活需要的室内环境"作为室内设计的目的。

适合对象

无基础爱好者,对室内设计感兴趣的人员

从事室内设计工作,想系统学习提高技能

想培训获得证书的人员,给自己加分的学员

学习内容

室内表现阶段:熟练使用施工图、3D MAX等制图软件;学员能够牢固掌握并在设计中迅速准确表现设计思想并通 过表现图推敲形体及空间关系。

室内预算阶段:能完成整套3D效果图、施工图,熟悉装饰整套施工流程及工程预算。熟悉工艺流程,对主材的品类、工艺、价格有准确的了解。

室内平面布局阶段:掌握学习空间分布的基本设计原理,合理划分空间,以及室内空间界面的艺术处理。掌握人体工程学中的有关计测数据。

室内原理阶段:学习并掌握空间设计的装饰风格、家具摆放、装饰品的陈设色彩的主次色彩的搭配等以及灯光的类型和不同光源的布置方法。

室内软装阶段:学习并掌握软装设计所涉及到的室内软装产品,软装是关于整体环境、空间美学、陈设艺术、使得整个空间和谐温馨、漂亮。

室内风水阶段:系统的学习室内风水包括客厅,餐厅,厨房和卧室风水以及玄关风水学的知识。作为室内设计师学习风水是能力提升的需要。

四大利润空间:结合实操案例学习真实案例学习,掌握平层、商业空间等设计的功能、空间与风格的把握。后期能完成小型餐厅的设计和施工。

室内销售阶段:学习利用好谈单工具,使客户对你要表达的设计原理与设计构思更加印象深刻,学以致用的全系统课程体系,学习谈单技巧。

课程特色

教学方式:封闭式教学,小班化教学,全真面授教学,上元在线课后巩固

学管管理:开班即建群,事宜沟通、每日扫码考勤,督促到班、间隔巡班,确保听课效率、学习和生活双面管理

多元化社交:友好的社群团队、沉浸式项目环境、上元教育在线点评、新老学员交谈会

阶梯式教学:项目实训、全程案例、推荐就业、全程监督学习

行业趋势

人才紧缺:目前市场上专业的室内设计师紧缺,目前还存在着很大的人才缺口

个人价值:岗位发展清晰,年龄越大经验越值钱,也能为他人带来美好的家具体验

城镇化推进:国内的城镇化逐渐有沿海向内陆推进,便造成了建筑设计行业的兴起

可持续发展:国内的经济发展迅速,使得室内设计行业成为具有活力的行业之一

就业方向

室内设计师、软装设计师、效果图设计师、深化设计师

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机构介绍

上元教育发展历程2005年,上元在苏州起步,从捷梯教育开始,十年的时间,公司从一个单一校区,单一品牌的小机构,迅速成长为拥有上元会计、兴元设计、上元资格、上元教师、捷梯学历、登元建工、上元IT、思元外...

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