济南外教口语培训学校
来源：教育联展网 编辑：万马奔腾 发布时间：2019-07-25
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英语口语就业方向：
同声传译：北京外国语大学、西安外国语大学、天津外国语学院、南开大学等。（2）研究内容：这是一个实用的研究方向，主要研究英汉同声传译。（3）就业方向：主要在政府部门、大型企事业单位、高校等。
（4）courses:英汉翻译，汉英翻译，视觉翻译，英汉翻译，汉英翻译，英汉翻译，英汉同声翻译，汉英同声翻译，翻译理论，等等。
(2)研究内容：以人类学、社会语言学、社会学等学科的理论为依托，比较中外文化不同的价值观与行为模式，研究中外经济合作中出现的跨文化交际问题，培养具有较强跨文化交际意识和能力，系统掌握跨文化交际知识的高级复合型人才。
英语口语知识点总结：
耳聋。在课堂上，认真听是非常必要的。我们不仅要认真听老师讲解知识，还要认真听老师讲英语的发音要领，如发音、语调、重音、连读、漏爆、断句等，培养自己纯净、地道的口语。倾听和理解老师所教的每一个知识点，在头脑中形成反馈，帮助记忆；理解和理解老师的问题，以便快速回答，将学生的答案与问题进行比较，以加深对问题的理解，并利用t弥补自己的不足。他是别人的强项。
四、“眼到”。在认真听讲的同时，还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等。大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合，印象就会更加深刻。
英语口语知识点：
为自己想一想，为自己要求某人做一件事，这叫“做”。做点什么
plan the life 计划生活 in silence=silently 沉默地
learn to do sth=study to do 学习做某事 be born 出生
a bit=a little 一点 have meaning to sb 对…有意义
organized activity 有组织的活动 national hero 民族英雄
by oneself 靠某人自己
after-school club 课外俱乐部 4单元
get over 克服、恢复
3单元 sea level 海平面
come in 进来 Chinese Young Pioneer 中国少年先锋队
World Trade Center (WTC) 世界贸易中心 do well in=be good at 在…方面擅长
as…as… 和……一样 pass on 传递
take place=happen 发生 first of all 首先
英语口语学习有什么好处：
随着全球化的迅速发展，地球作为一个村庄存在是一个不争的事实。人们之间，特别是不同语言的人之间的交流变得如此频繁。大多数国际组织和机构，包括联合国和奥林匹克委员会，都把英语作为主要工作语言。国际商务活动也使用英语（外语）作为交流工具。两个不同的国家使用英语（外语）作为官 方交流的共同语言。世界越来越小。你不能突破英语的影响。
因此，学习外语，包括英语，成为非常必要和有益的事情。
相关问答
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英语老师如何提高学生英语口语
只有教师自身具有深厚的理论基础和较强的教学能力，才能培养出高素质的人才。下面就来看看这篇英语老师如何提高学生英语口语，相信你们会喜欢的。
注重培养学生的英语思维能力
语言是人们表达思想的一种方式，是人们相互交流的重要工具。良好的英语思维能力可以帮助我们学习英语。
因此，在掌握英语单词和发音的基础上，可以通过发展英语思维来拥有良好的英语沟通技巧。
中国文化是世界上最古老的文化之一，汉语是中国传统文化的重要组成部分，在中国传统文化中发挥着重要作用。
中国人在出生后就开始学习汉语。我们所有的行为和想法都是中国人的思维，我们习惯了自己的母语。
例如，当学生学习英语单词时，他们经常使用汉语思维来思考问题或学习新的问题。因此，在大学英语教学中，教师应注重培养学生的英语思维能力。
通过举例说明中国人的思维方式，会对英语学习产生负面影响。因此，这对学生来说是必要的。目的在于从语言中区分出不同的文化价值观，让学生充分认识到英语思维的重要性。
改善教学方法
教师可以在课堂上使用不同的教育内容，在课堂上进行互动，如最重要的案例分析、对比译文、与学生互动等等，例如，小组讨论、合作学习、口头报告、情景模拟等教育氛围，增加了课堂的活跃气氛。
教师还可以为学生创造具体的交际场景，让学生履行文化交际的职责，通过具体的场景增强学生学习英语的兴趣，增强学生的自发性。