长春商务英语口语培训学校多少钱 推荐一下！
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2024-11-05
目前，有很多人具有很强的英语考试能力。他们可以获得任何证书，但他们中有许多人学习哑巴英语，可以读、写、听，但用英语交流很尴尬。英语是一种技能，不是学术性的。英语是在生活中为我们的生活服务的，而不是在纸上，在考场和教室里。说英语是英语的核心。以下是长春鑫源英语口语培训的相关内容。
一、以**句为线索，训练写作。看到一个动词，将它**地对号入座，用对句型即可。
二、明确内容，把握要点。要求学生在做题时明确这些内容，把握住全部要点，理清脉络，既不能无中生有，也不要漏掉要点。应要求学生在仔细考虑试题内容后，把汉语提示简化到口语化的程度。
三、语言地道，表达恰当。书面表达不同于汉译英，它要求学生表达什么，学生就表达什么，较之汉译英有较大的灵活性。学生在做题时一定不要拘泥于对原材料进行硬译，可以灵活一点，可以拐弯抹角地表达出来，要学会变通处理，变难为易，一句话正说不行，反过来说，如果还不行，再换一种方式。
英语口语培训课程介绍
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成人1对1口语培训
需要有针对性的提升英语水平的学员。意向一对一面授的学生，专心一对一辅导
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商务英语口语培训
有英文基础，了解英文语言构成，从事商务类工作，没有时间学习的学生
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酒店英语口语培训
从事酒店行业的人群，有接触国外客户需求，在国外从事酒店行业的人群
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旅游必备英语口语培训
需要到英语国家旅游的所人人群，想提升基础旅游常用英语口语的人群
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应试英语口语培训
想针对特定考试内容，教授应试技巧及考试题型强化训练的人群， 及时需要的人
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职场面试口语培训
需要老师提点、规划课程计划，再求职、面试过程中增加亮点的上班族
常见问题▶学了多年英语 口语对话依然不过关
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零基础
英语口语发音不准
怕遇尴尬不敢开口
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职场人士
商务/外贸怎么用英语
沟通/谈判？
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出国旅游/游学
国外旅游/生活
怎么点餐、问路？
1.坚持每天都要接触英语。哪怕是一个单词，一句英语，或者一集美剧。每天都要接触英语，保持一种习惯和语感。美剧其实不太建议，因为通常大家会被剧情吸引，就是一定要有仪式感地抽出一部分时间哪怕是20分钟半个小时，打开书，去看一段时间的单词。不管一天30个单词还是10个，都要去背，而且最重要的是坚持背。坚持这两个字是比较难做到的，哪怕一天的任务很少只有10个单词，特别**完成，但也要坚持每天去看。日积月累我相信词汇量一定会提高。
2.要理解英语。每天看不是为了数量，而是质量。英语单词好背，语感也**提升，但是把单词都合在一起组成的一个句子你读得懂吗，这就需要理解整个句子的结构了。很多人说句法不重要，但我的观点是，单词是背不完的，但语法是肯定学的完的，而且当你读英语文章，做英语题目的时候，即使你不认识单词，语法很熟练的话，是完全可以做出来和读懂文章的。
3.听英语，勇敢说出来。很多同学英语四六级都过了，分数很高，但就是不会跟外国人交流。这就是听英语听得太少了，不敢说出来。怕语法错误啊，怕单词读得不标准啊，这都不重要，很多外国人听你们说英语即使是语法完全不对也是大概懂得意思的，所以不要害怕嘲笑，勇敢的说出来，实践很重要，如果没有人跟你用英语对话，就自问自答或者去网上找国外的网友，多写几封信什么的，多聊几句，英语提升会很快。
长春鑫源教学优势
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集训式学习中心
教学、饮食、住宿一体化，全日制沉浸式学习，叫早查寝、早晚集中管理模式。
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学霸孵化基地
30年经验沉淀，万名学员成功见证，享誉海内外的雅思/托福学霸孵化基地，更多雅思/托福考生的选择。
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全明星教师团队
严选7.5分+雅思教师，105分 +托福教师，海归硕士教师团队，海龟硕士教师团队，深耕教学教研,备考实力保障。
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科学分层教学体系
多分数段课程可选，总有适合你的入口班级;完善的讲练测评教学体系
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甄选好课讲练结合
甄选课程讲练结合，1:1复刻雅思模考，口语陪练，个性化针对性指导
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星级品质服务标准
全天陪伴式督学，实现开营前、开营中、结营后精细化服务。
如何提高英语口语水平
1、多听多练
有的学生可能觉得这个太虚了，但是听力和口语的提高从来都不是一蹴而就的事情，因此，学生在去美国前每天有规律的多听多练，英语的听力口语水平会有很大的提高。当学生从准备托福、GRE等考试中解脱出来，练习英语口语听力更应该是一件有趣的事情。有的学生经过听beyond的歌学会了粤语，相信很多学生也可以经过听英文歌来提高自己的英语听说水平。
2、交美国朋友
有很多学生觉得还是和中国学生呆在一起比较舒服，因为说共同的语言，有一样的文化背景，这样肯定有更多的话题，而不愿意跳出自己的圈子。其实，一直呆在舒适的环境意味着你无法提高，只有克服困难或者不适应之后，学生才会得到提高。交美国朋友不仅仅会让学生的英语水平得到很大的提高，而且会让学生经过一起参加活动或聚会的过程更近距离的接触和了解美国的文化，在以后的生活和交谈中避免因文化差异而引起的"不必要的麻烦和误解。
3、向美国学生学习
学生在美国的学习和生活中肯定有很多机会和美国学生接触，学习和聊天。功夫不负有心人，这就要求学生在英语口语的学习过程中充当一个有心人，在和美国学生的聊天过程注意他们的发音和用词。并且有意识的告诉你的朋友在你发音或用语错误的时候纠正你。在刚开始的时候，错误是很好纠正的，而如果那变成一种习惯的时候，就很难改变了。
4、拓展自己的知识面
读书,看新闻或者流行的美剧可以让学生更好的了解周围的人的谈话内容，也更好的分享自己的心得体会等。当聊天变得有趣之后，会有越来越多的人愿意和这样的学生聊天，从而学生可以获得更多的练习的机会。同时，看美剧和看报纸的过程也是一个对词语用法和说话方式的一个潜移默化的改变。