当孩子慢慢长大时,他便逐渐产生了自己的想法和观点。
在家里,他是不可缺少的一员,家里有什么事情,父母应该让孩子参与讨论,一些关系到孩子的事情,更要学会和孩子商量,因为这是尊重孩子的表现,也是锻炼孩子语言表达能力的机会。所以父母在烦恼怎样可以锻炼口才的时候,不妨让孩子参与家庭讨论中来。
让孩子参与家庭讨论,不只有使问题被考虑得更全面这一个好处,还能锻炼孩子解决问题的能力和表达思想见解的能力,也可以培养孩子对家庭的责任感。
因此,父母不能小看“让孩子参与家庭讨论”这个教育思想,不能固执地认为孩子少不更事,没有解决问题的能力,而应该正确对待孩子的意见和建议,主动邀请孩子参与家庭议事。
当然,孩子的想法毕竟很局限,因此,当他提出一些幼稚的想法时,父母可以不采纳,但是不能嘲笑和打击他,否则会伤害孩子的自尊心,打击他说出自己想法的积极性。
当然,既然是讨论,父母就应该摆正自己的姿态,千万不要以高高在上、居高临下的姿态和孩子说话。
既然是平等,就没有预设正确答案。父母要作好心理准备,坦然面对孩子的不同意见,千万不要认为自己的想法是**有道理的。只有这样,孩子才能畅所欲言,他的口才才能得到更好的锻炼。
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赵永花(Yong Hua)
赵老师是集智慧和经验为一身的实战 派教练型导师!近八年来,她一直致力于“提升国民软素质”领域的研究和教育 培训工作。长期受邀为中国移动、华中科技大学深圳研究、中建四局、中国邮政 等多家知名企事业单位讲授职业心态、高效团队塑造、高端演讲、人际关系等课 程,持续的指导多家企业事单位团队文化的建设,受到客户一致好评!
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赵老师擅长激发学员潜能、调整学员 心态。感悟心得、理论知识、专业经验与培训技巧多管齐下,灵活融合,培训理 论扎实,方法和技巧操作性强,易于学员掌握,效果立竿见影。善于和学员交流 ,注重课堂后续效果的跟进与持续。
徐豪(Xu Hao)
徐豪老师在英国留学工作前后七年, 研究情绪管理、潜能开发、和高效记忆学习超过六年。徐老师立志于教机构里面 不教,但是对我们一辈子都很重要的东西,比如演讲与口才、情绪管理、高效学 习方法等。
徐老师曾任职于知名国际教育,吸取 欧美地区演讲培训和亚洲先进培训的精华,一直从事面向公众和企业内部员工培 训教育工作,有着丰富的经验。其亲自教授训练班、、讲座等超过500 场,指导的学员人数超过8万人,其中青少年超过2000人。
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徐豪老师在教学中以大量实例为基础 ,注重学员的心理调整和技能提升,形成了富有个人特色的教学方式,让学员在 快乐的学习氛围中获得实实在在的提升。
同时徐老师还是一位情绪管理的专家 ,能快速地帮助学员调整心态和情绪,克服紧张与恐惧,享受人生,曾仅用10分 钟的时间解决学员十多年的恐惧症。做过的个案辅导超过200例,帮助他们重新 获得对人生的掌控,被誉为情绪管理的顶尖高手。
张龙(Zhang Long)
从事教育培训行业多年,曾任职于知 名教育集团公司,并长期担任集团公司招聘培训经理,后期担任集团公司常务副 经理。一直从事企业内部员工培训教育工作,有培训及培养专、兼职企业内训师 近千人。
张龙老师属于实战派导师。在公众演 说及情绪管理领域有自己独特的训练方法。经他辅导的学员多次在各级比赛中斩 获桂冠。在个人辅导方面,张龙老师更是积累了丰富的实践经验,涵盖面从普通 的求职面试,单位内部竞聘,到产品发布,商务谈判等等。
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