成都卡耐基演讲口才培训
帮助学员获取自信，提升成绩，实现辉煌人生
快速咨询成都青羊区演讲基础辅导班
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2020-09-20
导语概要
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成都卡耐基培训课程
演讲口才
| 课程名称 | 课程内容 | 课程咨询 |
|---|---|---|
| 建立自信 清晰发言 | 树立正确的心态，确立当众讲话学习目标，从而增强当众讲话的自信，并且学会清晰表达和自我介绍。运用五何公式让叙事更具条理。 | |
| 打开五觉 形象发言 | 当众讲话传递的不仅是语言本身，更是传递感觉和力量。通过五觉训练打开感官，学会表达五觉使用五觉传递五觉，让我们的语言更加形象生动。 | |
| 场景再现 身临其境 | 通过场景刻画，让语言感染力增强，让听众身临其境。语言的魅力就在于此，通过不同的场景训练发言，不断让学员带入训练，增加场景描绘的能力。 | |
| 对话训练 传递情感 | 一句话用不同的语气会有不同的含义，然而大部分人日常说话忽略了与语调语气后的含义，常常好心说错话，对话训练让我们传递话语情感更精准，措辞更丰富。 | |
| 表演训练 综合表达 | 语言不仅只是口头表达，配合肢体动作和微表情，都会增加我们表达的感染力。表演训练让我们释放天性，通过场景模拟训练会让你的肢体语言更加丰富多彩，并且能够熟练运用眼神，面部表情等。 | |
| 惊险事件 克服恐惧 | 你曾经经历过一次发言，让你心跳加速、坐立难安。准备多久都仍然发挥不佳。你以为忘了这件事，就可以当做他从来没发生过。但我们将会通过情景再现，让你再一次面对他，正视他，直到战胜他。 | |
| 场合发言 工作汇报 | 无论是工作场合还是生活场合，在具体的运用中我们有非常多需要用到当众讲话的需求。在工作汇报时，能够条理清晰的做出工作汇报。在介绍产品时能够清晰表达，在谈判时能够有效说服，在酒宴时能够侃侃发言。 | |
| 即兴发挥 自如运用 | 自如运用面对随机的话题，突发的状况，依然能够挥洒自如任意发挥。通过即席发言的 综 合训练，让你学会即席构思，加强想象力，运用所学知识，你的话语如行云流水，风趣幽默。 |
为什么要提高演讲与口才？
讲演是一种生产力
哪里有声音，哪里就有力气；哪里有辩才，哪里就有了战役的号角，就有了成功的曙光，“一人之辩，重于九鼎之宝；三寸之舌，强于百万之师”。古有战国苏泰数国游说不辱使命，三国孔明力排众议舌战群儒，近有革命领袖宣传爱国救亡图存讲演规起云涌，不战屈人之兵，策划临阵倒戈，战前的发起，士气的煽动，人文的凝聚，天地的改动……这一切都要通过辩才表现出来。辩才在无形之中改动了前史的进程，推动了前史的巨轮滚滚向前。辩才，无疑也是一种巨大的生产力！
成人学口才，有什么好处？
为什么我在台下想得很好，一上台大脑就一片空白？
为什么平常在公司开会我讲得头头是道，一到大型会议就思维混乱了？
为什么我在校园演说精彩绝伦，一面对面试官就心跳加速，说话颤栗？
想一想，你有没有这种情况？
会议陈述，惧怕说话，躲在角落期望不被领导看到恐惧大众演说，越是挨近演说时间就会越害怕即兴说话，呼吸短暂，语无伦次，声响发颤，面红耳赤
言语才华，将会陪同和影响咱们的终身。
是人才不必定有谈锋，有谈锋的人必定是人才。
一个成年人假如一同具有渊博的文化知识、灵敏的思维才华和超卓的心理素质，那么，他必定会有超卓的言语表达才华。这样在突发事件和意外情况出现时，就会临危不乱，把握形势，快速作出反应，及时调整安顿，见机行事，牢牢把握住操控局势的主动权。
成都卡耐基演讲口才培训机构优势
师资
精挑细选**师资，总部严格认证，每堂 课通过学员满意度等6项指标。
训练
颠覆传统教学，创造出舞台强化训练和 情景实战训练。
复训
讲解、示范、训练、点评，360天循环免费复训。
教学
拒绝模棱两可，多角度精准讲解，悉心服务每一位学员。
企业家为什么要学演讲
关于那些天资恰当内向、害臊、缺乏自信、不善言辞的做企业的人而言，这点特别重要。我想再次着重，寻找到你的个人性情的讲演风格，对你至关重要。
在往常的日子中，我们要常常运用各种渠道去讲，抓住悉数机会去应战。多和生疏人去沟通，多发手刺，即便在公交汽车上也要查验去沟通。不论人多人少，一个人也可以自己操练，两个人、三个人以上便是一个小团队，就可以主动挑起论题，主动进行一些讲演与谈锋操练。
关于成都卡耐基演讲口才培训
四川卡耐基文化传播有限公司，由2011年09月15日成立的成都演讲口才培训机构发展壮大而来，拥有四川、西安、重庆，郑州、武汉、南京、苏州、济南、杭州等累计11家分部。主要业务以演讲口才培训为核心，拥有强大的课程研发系统、导师培训系统。采用全球标准化的思训家教育体系，沿用思训家原创精髓理念，多方面帮助学员提升人际沟通等综合能力。 截止2019年1月，已累计培训8万余名学员，励志帮助更多学员提升自信，拥有好口才。
如何选择一家正确的口才培训机构
课程
巧妇难为无米之炊。教师再优异，假定每天仅仅是教几个绕口令、读几首唐诗、说几段小相声，很难上升一个档次。只要把基本功操练、表演、朗读、掌管、讲演这些课程由浅入深地设置好，让学员在不同的阶段学到不同的常识，获得不同的行进，一向处于辩才的上升期，才是合理、科学、终身获益的。反之，假定学了一年半载乃至更长时间，仍是处于绕口令、唐诗、相声的水平，那就是课程设置或许教师水平出现问题了。
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