乌鲁木齐艺考编导培训
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来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2021-10-03
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现在很多学生把艺考当做人生的一次出炉。随着影视业的发展,神秘的编导职业也展现在大家面前。很多学生对编导这个幕后角色感兴趣。为了帮助更多有梦想的学生实现梦想,乌鲁木齐艺先锋教育开设了影视编导艺考课程。我们邀请了专业教师为您授课,让学生接受的教学模式能够充分利用备考黄金时段,对考生进行全面培训。考试前,来自国内著名学校的教师、专家和考官将进行讲座。
编导联考又称省考,是指各个省或地区组织的统一的编导考核。考生考试合格后,在不参加校考或校考未被录取的情况下,仅能报考本省内相应院校。
编导校考又称单招,是各大院校艺术系对编导类考生单独进行的考试,校考需要在联考通过的基础上才能参加,目前也有部分承认联考成绩的学校。
编导高考有哪些优势
国家教育部公开承认并支持的高考教育模式,和统招生并无差别。
编导高考比传统高考分数要求更低。
专为0基础学生量身制定学习方案,短时间内打牢基础,通过考试。
各大知名选秀节目、教育等行业均需编导人才,就业前景广阔,薪资高。
乌鲁木齐艺先锋艺考培训开设的编导专业暑假集训课程,主要面向应、往届高中生。根据每一位想要 参加艺考的学员,他的实际情况和专业基础水平制定精准的艺考定位,并给予专业的艺考培训,全方位提高学员的编导专业实力,同时针对目标院校提供专业的面试1对1指导,为学员艺考梦想的实现提供全力支持。而且针对暑期这段黄金时间,乌鲁木齐艺先锋的老师会充分利用备考时间的一分一秒,实现学员编导实力的飞跃 ,为之后的大学专业学习打 下坚实有力的基础。
广告创意指根据题目创意广告,主要考查考生的想象力、创新力等,通过学习广告创意表现手法与创意思维训练,提高学员的创意广告应试能力,达到编导艺考要求。
学习编写故事的基本理论与知识,通过实践编写故事,锻炼学生想象力、领悟能力、再加工能力、文字撰写能力,提高学生的文学修养程度,达到编导艺考要求。
声画组合是编导类考试的内容核心,学员通过练习学习声画组合的常见题型,掌握声音在影视中的表现功能,并熟练应用,提高对声音与画面的理解能力,达到编导艺考要求。
栏目策划是编导类考试的内容主题之一,学员通过练习栏目策划的常见题型,掌握栏目策划的要点,提高策划能力与创作能力,达到编导艺考要求。
编导艺考影视评论写作是必不可少的,学员通过学习影视评论写作技巧,能有效的提高语言方面知识与技巧,提高创作水平,达到编导艺考要求。
熟悉中外电影史对编导艺考至关重要,通过学习电影的诞生、电影艺术的形成与发展、中外电影的流派等知识要点,提升学员对电影的鉴赏能力与理论知识,达到编导艺考要求。
在编导艺考中文艺常识一直都是考试的重点,通过学习基本的文学常识与老师讲解,掌握文学常识的考试重点,提高学习效率,达到编导艺考要求。
艺先锋教育定期进行艺考模拟,全面提高学员的艺考应试水平能力,克服考前紧张,针对模拟考试结果进行重点辅导,提高联考成功率。
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学习编导艺考联考课程的所有内容,包括编导基础、广告创意、声画组合、影评等。全面提高学员的应试能力,提高学员的编导素养,达到校考应试要求。
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编导艺考中即兴评述在部分校考中会有涉及,通过学习即兴评述应试技巧与实践练习,提高学员的理解力、思辨力、概况力、记忆力与表现力,达到校考应试要求。
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编写故事是编导艺考时必会遇到的即兴发挥题目,通过学习编写故事应试技巧与实践练习,提高学员的故事编写创作能力、想象力等,达到校考应试要求。
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编讲故事是编导艺考的主要考试内容之一,通过学习编讲故事应试技巧与实践锻炼,提高学员的语言表达能力、肢体语言能力、语言组织能力等,达到校考应试要求。
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新媒体技术是近几年新生的课程方向,根据报考专业的不同针对性的学习新媒体技术的理论知识与应用要点,提高学生对新媒体技术的理解与应用,达到校考应试要求。
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根据学员报考专业针对性学习摄影与摄像,包括摄影摄像理论知识、摄影摄像历史、相机的操作与应用等内容,全面提高专业技术能力,达到校考应试要求。
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在编导艺考中文艺常识一直都是考试的重点,通过学习基本的文学常识与老师讲解,掌握文学常识的考试重点提高学习效率达到编导艺考要求。
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针对编导艺考面试,练习面试能力与语言表达能力、临场反应能力、灵活处理问题能力等内容,提高学员的面试综合能力,达到校考应试要求。
从创作期的角度看,编导的工作内容可分为三个主要方面:前期创作、拍摄采访和后期制作。创作的前期工作主要包括选题、拍摄方案的确定、拍摄前的准备等几个基本内容。正确的主题选择是成功的一半。拍摄前的准备工作直接关系到拍摄能否顺利进行。采访和拍摄是影视创作中获取影像和声音素材的重要环节。在这一部分中,导演应注意拍摄的具体事项,指导现场拍摄,统筹安排拍摄进度。如果在这个过程中出现问题,我们应该及时解决,并进行良好的沟通。后期制作也可以说是最重要的环节。我们不仅要审阅手稿的文本,还要编辑拍摄内容并将其完美地拼接在一起。有时我们需要制作一些特效或字幕。完工后,需要相关人员仔细检查。
全面了解孩子情况,制定教学方案
发现孩子天赋,制定个性培优方案
根据基础根据目标,循序渐进教学
专业班主任/编导**,在线教导员
面对即将到来的艺术考试,许多考生都有这样的疑问:编辑和导演专业学什么,谁适合编辑和导演?我适合编辑和导演吗?编辑专业的学生是否适合担任编辑工作(以下因素决定了编辑专业的学生是否适合担任编辑工作);自我状况(良好的外表、良好的身材和多样性是影视专业的最高要求,因为许多学校在考试过程中会有面试和才艺表演,一些学校会有表演内容。具备以上三点的学生将大大增加他们的机会。);兴趣爱好;逻辑、语言和思维能力(第一感觉只是一个介绍。重要的是逻辑、语言和思维能力。这三种能力在写作实践中尤为重要);观察能力(有一双善于发现的眼睛)
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