无锡孩子记忆力怎么培养
来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2023-06-01
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怎样让孩子增加记忆力?
1.视听结合:可以同时利用语言功能和视、听觉器官的功能,来强化记忆,提高记忆效率。比单一默读效果好得多。
2.多种手段:根据情况,灵活运用分类记忆、图表记忆、缩短记忆及编提纲、作笔记、卡片等记忆方法,均能增强记忆力。
3.**时间:一般来说,上午9~11时,下午3~4时,晚上7~10时,为**记忆时间。利用上述时间记忆难记的学习材料,效果较好。
课程介绍
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01
工作记忆
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02
短时记忆
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03
长时记忆
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04
联想记忆训练
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05
集中记忆训练
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06
分散记忆训练
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07
比较分析训练
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08
求同存异训练
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训练方法
1.记忆长串数字
指导重点:数字形象化、建立关系
训练能力:记忆力、空间想象力、运算能力
2.人像、人名电话记忆
指导重点:人像、人名、电话配对
训练能力:记忆力、专注力、空间想象力、表达能力
3.句子记忆
指导重点:短句、长句记忆
训练能力:记忆力、表达能力、思维理解力
4.英语单词记忆
指导重点:学习兴趣激发、树立自信心
训练能力:记忆力、思维理解力、兴趣拓展、自信心
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训练成效
1.对课本的关键内容记得更扎实,运用的更加融会贯通
2.始乐于分享身边事,社交能力同时得到了锻炼
3.记忆力精确性提高,做事效率高
4.提高读书学习效率
5.目标感增强,做事有规律
训练孩子记忆力有什么策略?
在很多情况下,组织是比复述更好的记忆策略。比如有两组词汇的记忆程度可能是相同的,但对于孩子来说可以明显分成有语义区别的类别更容易记忆。因为可以明显分成有语义区别的类别能成为存储和提取项目的线索。用在孩子身上我们可以这样帮助孩子记忆。比如想要孩子记住各种动物的名称,可以分别记忆昆虫类、哺乳类、鸟类等。或者在帮助孩子记忆数字时,可以把数字和想象的物品联系起来:1像筷子;2像小鸭子;3像耳朵;4像小旗子等。同样在教会孩子记忆英文单词的时候,也可以结合各种动作来记忆:dog,可以做出小狗汪汪叫的动作;bird,可以做出双臂飞翔的动作等。
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第一点:
注意力不集中、好动不安
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第二点
听讲记不住、记忆力弱
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第三点
不爱学习、学习效率低
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第三点
写作业慢、磨蹭拖拉
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第四点
感统失调动作不协调反应慢
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第五点
生字、形近字分辨不清
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第六点
数学理解慢。不爱动脑筋及写作
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第七点
胆小、缺乏自信
正确提高孩子记忆力的方法和例子
1.字词记忆-目的:扩大短时记忆的广度。
让宝宝重复给他讲过的故事,看能记住多少字词;在一定时间内说出一些他熟悉的词汇,如交通工具、生活用品、动植物等方面的词,看他能记住多少。
2.重复手势-目的:扩大动作记忆的广度。
让宝宝认真看着你做的几个手势。要求他在你做时不要跟着做。等你做完后,让他按顺序重复做出来。如果宝宝不能顺和回忆5个手势,你可以把手势数量减少到3-4个,以后再增加到5个。
沐恩优势
提高孩子记忆力的一些科学方法:
1.要让孩子的兴趣浓厚:如果孩子对知识对象索然无味,那么即使花再多的时间,也难以记住要记住的东西,所以要提起孩子浓厚的学习兴趣。在保证孩子进行体育锻炼、积极休息等保养大脑的基础上科学用脑。保持积极乐观的情绪,才能大大提高大脑的工作效率。这是提高记忆力的关键。
2.学会想象联想记忆:父母可以让孩子理解需要记住的事物之间的关系,运用他们的想象力,让孩子在他们的想象力中建立记忆联系。想象越别出心裁,越具有创造性,效果越好。**夸张到能有直击心灵,震撼人心的效果。让人觉得眼前为之一亮。
无锡沐恩学习力成长中心
沐恩儿童学习力成长中心专注于儿童青少年的心理能力、学
习能力等智力提升训练。创始团队通过数十年的探索和积
累,已经形成了专业而成熟的儿童心理测评、智力测评、儿
童心理咨询、儿童教育咨询、学习能力训练、逻辑思维能力
训练、儿童情商培养、家庭教育指导等一系列课程和测评系
统。高品质的科研成果(获国家著作权-专利课程),对提升
学生学习能力,提高心理素质,激发学生的学习热情,掌握
科学有效的学习方法,养成良好的学习习惯,建立良好亲了
关系等有着效果显著,为孩子的优秀学习力及可持续发展的
未来打下坚实的基础。