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2020教师资格幼儿保教知识习题:幼儿的个性、社会性发展

分类:教师资格 | 更新时间:2020-09-29| 来源:转载

《保教知识》模块一:学前儿童发展

第四章 幼儿的个性、社会性发展

  单项选择题

  1.一个人比较稳定的、具有一定倾向性的各种心理特点或者品质的独特结合是(  )。

  A.性格

  B.个性

  C.自我意识

  D.理想

  2.(2012年真题)幼儿意识到自己和他人一样都有情感、有动机、有想法,这反映了幼(  )。

  A.情感的发展

  B.社会认知的发展

  C.感觉的发展

  D.个性的发展

  3.个性的调节系统以(  )为核心。

  A.需要

  B.动机

  C.兴趣

  D.自我意识

  4.(  )的成熟标志着幼儿个性的成熟。

  A.自我意识

  B.信念

  C.性格

  D.世界观

  5.个性倾向性的基础是(  )。

  A.信念

  B.需要

  C.兴趣

  D.动机

  参考答案

  1.B【参考解析】本题考查了个性的概念。个性是一个人全部心理活动的总和,是比较稳定的、具有一定倾向性的各种心理特点或者品质的独特结合。

  2.D【参考解析】幼儿广义的个性心理结构由个性倾向性、个性心理特征、自我意识、心理过程和心理状态构成。幼儿意识到自己和他人一样都有情感、有动机、有想法,这反映幼儿个性的发展。

  3.D【参考解析】个性的调节系统以自我意识为核心。自我意识是个性形成和发展的前提,是个性心理结构中的控制系统。

  4.A【参考解析】在幼儿心理发展中,自我意识的发展水平直接影响着个性的发展水平。自我意识发展水平越高,个性也就越成熟和稳定。自我意识的成熟标志着幼儿个性的成熟。

  5.B【参考解析】个性倾向性是以人的需要为基础的动机系统,是推动个体行为的动力,主要包括需要、动机、兴趣、理想、信念、世界观等。

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