教师资格证如何复习

1.普通话水平达到国家语言工作委员会颁布的普通话水平测试标准二级及二级以上。

2。各级各类学校非师范专业毕业生，应当按照省教育厅的规定，申请教师资格，安排教育学、心理学补课，由省教育厅组织统一考试合格。（具有普通教育学位的申请人可免于接受教育学和心理学的考试）

教师薪资待遇

教师收入包括基本工资、教学年龄工资、绩效工资和特殊津贴。

基本工资：教师资格：小学教师3000元，初中教师3500元，高中教师3800元，大专教师4100元，大学教师4500元。（随国民经济增长）

教龄工资（含工龄）：60元/年，随教龄增长。实行工龄工资，不仅是照顾老教师的问题，也是鼓励终身教学理念的问题，有利于教师队伍的建设和教师队伍的稳定。

小时工资。课时补贴以按劳分配原则为基础，主要鼓励教师多代教书，特别是年轻教师，他们精力充沛，多代上课，并得到应有的报酬，这不仅是心理上的慰藉，也是对学生的鼓励。他们怒不可遏。

绩效工资：学期和学年奖金（而不是职称工资）。这部分奖金只能占工资的10%左右。我们推荐有竞争力的表现，每学期进行年度学术回顾，而不是终身制。每一位老师每年都积极地争取充满希望。它主要是刺激工作产生效果，高质量，不仅刺激多代班，而且还刺激好班。

考教师资格证的小技巧

保留问题的数量并定期模拟。在第三阶段，主要是巩固前两阶段学习的效果。除了每天花时间回顾大脑中的知识框架之外，我们还需要定期进行模拟以提高考试技巧。当然，在这个阶段，主要的任务是实践真正的问题。只有保持良好的解决问题的状态，我们才能在考场上自由地应付。

教师资格证面试小技巧

说课的基本形式是“四大模块”模式，它由说教材、说教法、说学法、说教学程序构成。按照这种基本模式要求的框架去进行说课，能够有效地避免教学中存在的随意课、盲目课和单纯的传授课等不规范、教法陈旧的教学形式，逐渐形成符合教学规律，利于学生成长的新的教学模式。这种模式对于初登讲台、经验不足的年轻教师或虽然有教学经验但初次接触说课的教师来说，是一种全面把握教材，宏观感受教学全过程，快速规范教学行为的好方法，便于教师逐渐提高研究层面，取得更大收益。

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