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背词方法

背词的话可以采用词根词缀记忆法，比如“가”有“边，角”的意思，“길가(路边），궛가(耳边），눈가(眼眶）”就很好记了。

还可以采用分类记忆法，红色“빨간색”,绿色“녹색”,白色“하얀색”，这几个词首字母都不同，在字典中相距甚远，但如果把它们放在一起，联想记忆就会发生作用，使背单词事半功倍。

汉字词有何规律可循

韩文中跟中文一样，也有前鼻音和后鼻音，ㄴ和ㅇ的区别，一个字中文中是前鼻音的话，韩文中对应的也是ㄴ结尾的字，同样中文中是后鼻音的话，韩文中自然也是ㅇ结尾的，大家想想自己的名字就好了，拼音n结尾的就是ㄴ，ng结尾的就是ㅇ，看看是不是这么一个规律？

慧学韩语测试过许多汉字词，几乎99%都是遵循这么一个规律，目前为止**不一样的只发现过一个字，那就是“馨”这个字，它的拼音是"xin",可它对应的韩文字是" 형"，后鼻音。

大家知道这个规律后，特别对于初学者，在写一些单词时，就不必再犹豫到底收音是ㄴ还是圆圈 ㅇ了，想想它对应的汉字，就可以找到答案了。

丰富多彩的日韩文化体验活动

海归教育团队，带给学生不仅是知识的学习，还有海外生活与文化的吸引。定期文化活动：外语沙龙、文化体验、就业分享、与高校对决外语大赛等，使学生在纯韩语的语境中得到练习与成长。

学期结束后独立的发表演讲

每期课程结束后，都会举办演讲会。要求学生自己制作PPT，并在会上进行脱稿演讲。

课后辅导，作业批改课下监管，定期听写

每课后要求学员在自习室上自习，老师跟班辅导，每节课后老师都会布置课业，每节课都会对上节课的内容进行听写。确保学员能够及时消化所学的内容。

给学生建立学习档案，详细记录每一次测评成绩

中心会为每位学员建立独立的档案，记录每次考核的成绩，实时掌握学生的学习进度。

如何理解好精读与泛读间的关系

泛读是面，泛读指广泛的、目的不很明确的一般性阅读。其作用是拓宽知识范围，产生智慧火花，思路的打开、灵感的激发。刚开始泛读是盲目的，所以第一任务就是要先找一个阅读的方向，明确泛读的目的，这个需要掌握的内容，在金顺韩语课堂中老师会详细讲解。在泛读时，要根据上下文提高自己猜测生词的能力，不要一看到生词就查词典，要对自己进行限时阅读。精读是点。对一些有一定难度、写得较好的文章要进行剖析，要归纳、总结作者的写作意图、思路及中心论点，后面达到获取详细信息和深层次内容的目的。要把精读和泛读联系起来，只泛不精不行，只精不泛也不行，在阅读时要多积累韩国的社会、历史、地理、文化知识，这有利于提高阅读水平，培养良好的阅读习惯。在语言学习中，阅读是必不可少的，领略其中的感染力，在阅读中获得快乐及美感。