高三语文3-6人辅导课程
课程简介
高三语文3-6人辅导课程，小班组授课，每组3-6名学生，专职辅导老师和服务团队，学习氛围浓厚、课堂互动性强，围绕重点、突破难点，帮助高三学生巩固高三语文知识、夯实语文基础。
授课内容
包括识记现代汉语普通话常用字的字音、识记并正确书写现代汉语常用规范汉字、正确使用标点符号、正确使用词语(实词、虚词)、正确使用词语(熟语)、辨析并修改病句、扩展语句、压缩语段、仿用句式、选用/变换句式、正确运用常见的修辞手法、图文转换、对联、能写记叙文/议论文/说明文及其他常见体裁的文章等等内容。备注：高三语文3-6人辅导课程的授课内容，会根据学生掌握高三语文知识的程度及家长学生的需求定制，详情请在线咨询学大教育老师。
课程特色
小班组授课，每组3-6名学生，专职辅导老师和服务团队，学习氛围浓厚、课堂互动性强，围绕重点、突破难点。
课程定位
高三语文小班组辅导课程
师资介绍
教师背景
大部分老师毕业于国内重点大学，具有本科以上的学历，学大老师认真教学，具有独特的教学特色。
自由选择老师
学生可根据自身要求自由选择老师，对老师不满意可随时跟换。
面试选拔率
面试,笔试,多次多次试讲等严格的筛选，再到系统的标准化培训考核，录取率造就学大雄厚的师资团队。
完善的培训体系
岗前集中培训，专家传授辅导经验，实行3小考1大考在淘汰中打造专业师资。
丰富的工作经验
丰富的教学经验，大部分老师有多年教学经验，分析学生实际情况后，可以因材施教，制定适合孩子的辅导计划。
灵活的授课时间
根据学生时间，随时预约上课时间。
1对1辅导定制专属学习方案
6对1师资团队全程贴心服务
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授课老师 1对1在线辅导 各科全面巩固 |
班主任 全程沟通反馈 检测学习进度 |
课程顾问 提前安排课程 实时答疑解惑 |
教研组 把握命题趋势 确保教育教学质量 |
心理咨询 缓解学习压力 激发学生潜能 |
老师大咖 学考信息 及时分享 |
高中生资讯-掌握好这4个高效方法，**提高各科学习效率
对于高中生而言，好的学习方法很是关键，学过的知识与方法很可能被遗忘，要想牢固掌握，并形成能力，就必须科学而有效地进行复习，下面学大老师为大家带来高三复习的方法，希望可以帮助到大家提高自己的复习效率。
1、围绕中心，及时复习。
高中生课堂上学习完知识点之后要及时进行复习，不要等到自己都忘得差不多了再去复习，这样效率就低了。同时，复习的知识点确定一个中心，把自己的精力集中复习语文教材课本中的重点、难点上。
2、巩固复习。
即使是复习过的内容仍须定期巩固，但是复习的次数应随时间的增长而逐步减小，间隔也可以逐渐拉长。可以当天巩固新知识，每周进行周小结，每月进行阶段性总结，期中、期末进行全面系统的学期复习。从内容上看，每课知识即时回顾，每单元进行知识梳理，每章节进行知识归纳总结，必须把相关知识串联在一起，形成知识网络，达到对知识和方法的整体把握。
3、合理的安排时间。
复习一般可以分为集中复习和分散复习。实验证明，分散复习的效果优于集中复习，特殊情况除外。分散复习，可以把需要识记的材料适当分类，并且与其他的学习或娱乐或休息交替进行，不至于单调使用某种思维方式，形成疲劳。分散复习也应结合各自认知水平，以及识记素材的特点，把握重复次数与间隔时间，并非间隔时间越长越好，而要适合自己的复习规律。
4、整理笔记，使知识条理化，系统化。
高中生在一边复习的时候也要记得一边记笔记，好记性不如烂笔头，记笔记要注意三条要领：**步，补充听课时自己遗漏的要点、知识的提示 、解题思路等等;第二步，总结归纳文章的知识要点，写出内容摘要;第三步，编写单元提纲来标注出各个知识点的关联。
复习不能只看遍数和数量，重在提高效率和质量，细化目标，提高复习质量。因为所有科目较多，复习时间有限，就要给自己划定每天的任务，提出具体的学习要求，这样就会提高复习的效率。
