长沙学大东塘校区电话_地址
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2023-11-15
长沙学大教育东塘校区咨询电话：0731-82232206，东塘校区地址：湖南省长沙市雨花区劳动西路409号兴威新嘉园
高一数学差提高办法
①要把书的概念弄得很熟，而且充分理解。比如，高一主要是函数，函数是基础。函数概念，奇偶性，初等函数等。
②书上的例题要引起重视，多花心思去研究。例题都是出示了基本的应用方法和解题思维。主要看思维和方法。
③做习题。数学习题的练习是必不可少的。但是也不要盲目刷题，要有计划有根据的做题，比如做书上的习题，高考题型等，一般都出题很规范。从易到难。
④要学会独立思考。不要事事去问别人。不要总看答案会形成依赖。多思考，有自己的思考体系很重要。也会锻炼大脑。
长沙学大教育高中课程
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01
【语文】
合理规划时间，查漏补缺
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02
【数学】
夯实基础，培养观察、分析能力
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03
【英语】
注重综合能力，增强"听说读写"能力
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04
【地理】
培养好习惯，巩固基础
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05
【物理】
梳理知识点、养成良好的学习习惯
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06
【政治】
巩固知识点，循环复习，多做练习
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07
【化学】
强化有机化学基础，建立化学平衡思想
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08
【生物】
梳理知识点，巩固基础重难点专项训练
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09
【历史】
由浅入深，熟记知识点模块知识架构等
课程特色
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基础同步课程
适合人群: 基础较弱的学生
授课内容: 主要以梳理知识点，巩固基础，查缺补漏，个性化辅导为主
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靶向突破课程
适合人群: 基础较好的学生
授课内容: 针对重难点进行归纳，专题精讲演练 等，帮助学生更好的突破瓶颈 -
短期集训课程
适合人群: 短期集训，想快点进步的学生
授课内容: 精心设计课程内容，传授学习 高效方法，归纳重难点，循序渐进 -
个性化定制课程
适合人群: 有进步打算的学生
授课内容: 科目测评，根据学生现实情况 、实际需求，定制相应个性化课程
怎么学好高一语文
②学会听重点。堂课为45分钟，但老师讲课的精华只集中在其中的20分钟的讲课内容中，老师在课堂上讲的内容很多，我们要学会抓住听课的重点。首先是根据课前预习的情况，重点听自己预习时没弄懂的部分，争取经过教师的讲解，把疑难点解决。其次，要抓住教师讲课内容的重点。要善于抓住教师讲课中关键的字、词、句，注意老师如何导人新课，如何小结，抓住老师反复强调的重点内容。
学大师资
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严格筛选教师资质
经历“2轮面试+多次试讲+多年带班教学经验”层层选拔。
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精细培养教学能力
“两阶段+三层次+四结合”培训考核。
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定期考核教学质量
多方监管授课环节，教学反复锤炼、精益求精。
课程优势
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1
找问题
PPTS个性化评估系统科学诊断评估，找出问题，定制辅导方案
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2
补基础
为基础薄弱的学生，重点补习基础知识，形成系统牢固的知识体系
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3
讲重点
同步学校课程进度，全面 梳理知识点，让学生学会 区分轻重主次
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4
攻难点
以课本为主，归纳总结知 识点、错题漏题，挖掘潜 力 激发潜能。
高三英语差怎么办
①增大词汇量。现在的高三英语许多都是阅读理解占的分值很大，如果不增加阅读量的话，在做这部分题的时候就会吃大亏。词汇是高三英语的基础，等同于中文中的汉字。万丈高楼从地起，基础是更重要的，没有大的词汇量英语成绩当然是提不起来的。
②端正学习态度。孩子必须态度端正，没有一蹴而就的事情，也不能一口吃个胖子，学习是一个持久坚持的事情，做好持久战的准备，没有几天速成的英语，那样基础是不牢固的，只是一个短期记忆。教学特色
The course characteristic-
学情分析式
各组师资集中一起分析学生学习情况等方面，提出针对性教学辅导方案，真切做到因材施教。
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经验交流式
学大教育定期组织经验交流会，促进教师之间交流经验相互学习、取长补短、共同进步。
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听、说、评课式
授课教师讲解教学重难点及方法等，评课教师进行点评形成完整系统教学设计方案。
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教学比武式
定期举行学大教师教研成果争锋会，选拔并奖励先进教师，激励教师不断提高教学质量。
学大教育六大优势
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个性化
教育品牌
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22年
辅导经验
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100+
覆盖城市
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200+
学习中心
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3千+
骨干教师
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150W+
受益学生
高一怎么学好历史
①读历史教材。“读历史教材”需要读目录，引言，课文，插图，材料，地图，引文，注释，思考题和大年事表等等。首先要在理解章节目录及内在联系的基础上明确此章节讲了什么问题，以及围绕着这个问题讲了哪些方面的内容。第二，联系教材，分析、归纳每个方面讲了什么问题，每点都包括哪些基础知识，并且简明扼要的文字表达出来。第三，就是找出书上的核心词，关键语，明确哪些是必须要记住的，划出来加强记忆。②课上专心听讲，课下认真记背。对于一些历史年代要联系上下文的内容来记忆。当你学到某个历史事件的时候，首先要对历史事件的背景有个清晰的了解，然后弄清楚它的意义、作用和影响等等，做到理解记忆。多阅读一些历史课外书，除了能增长见识之外，还能帮助你理解历史课文。
③善于思考。高中历史的学习是以记忆为基础的，所以需要不断的回顾以前所学的知识和对新的历史知识进行思考是很有必要的，这样不仅能增强记忆，还能锻炼解决问题的能力。
