芜湖高三全日制全科辅导班
来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2023-08-18
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芜湖学大教育开设的高考冲刺辅导课程,课程内容丰富,包含语文、数学、英语、生物、化学、物理、地理、政治、历史课程的辅导,学生可以根据自身需要,选择适合自己的高考课程。学成国教育可以帮助学生短期内提分,考前能针对高频考点、易错考点进行巩固提升,帮助学生走进理想高校的大门。
芜湖高三高考全日制冲刺班哪家好呢?在这里,给大家推荐一所优质的芜湖高三高考冲刺班——芜湖学大教育是一家大型连锁机构,多年执教老师、通俗易懂、深受广大家长学员所欢迎,开设课程:艺考文化课辅导、艺考文化课考前辅导、艺考文化课集训、高中全科辅导、高三百日冲刺辅导班、高考复读全日制辅导班等。
全日制集训
高考冲刺班课程亮点:高三全日制集训文化辅导
适合人群
基础薄、急需巩固的学生
学习目标
学习时间短、基础薄的学生
授课形式
线下面授
授课特色
免费试听、一对一教学
全日制的学习服务,教育咨询师、班主任、教师、心理辅导老师、个性化研究教师、陪读教师等专业的学大服务团队提供贴心服务,监测评估,监督指导,及时反馈、随时修订方案。面对面沟通,了解学生个性特点,科学完善评估,对学生学习情况,进行科学完善的评估,定制学习计划。 因材施教,专项巩固,提供专业的辅导,帮助广大的学员进行全面的教学,根据考试大纲,进行全面的复习。 针对基础薄弱、知识点欠缺的学生,进行知识梳理,训练学生学习方法,帮助学生打牢基础,构建知识体系。
高三学生快速提高成绩的方法与技巧
中等生多有偏科现象
“中等生普遍存在偏科现象,比如很多文科生在数学上会弱一点,而很多理科生的语文或者英语会拖后腿。”
高三中等生分成三个类型:勤奋型、浮躁型和智力型。“勤奋型的学生学习时间多而思考总结少;浮躁型的特征是缺乏恒力且落实不够;智力型的特征是领悟能力强而踏实度不够。”勤奋型学生要重视练后反思,掌握解题规律;浮躁型学生要重视听课,认真做作业且及时总结;智力型则要夯实基础和把握规律,切忌“眼高手低”。
复习要补弱科
中等生要提高成绩,“首先要树立正确的策略,那就是‘单科不在高,平衡则灵’。”在复习扎实基础的同时,中等生要花更多时间在弱科上,“每次统考之后,结合试卷,认真分析自己的知识薄弱点,并引申到薄弱的知识模块,找到后,就要想办法花时间去提高。”
“在扎实基础上,首先要抓主干和重点,这些知识在高考中占80%左右的分值,难度也不大,中等生有能力掌握好。可以通过考纲熟悉每一个考点,做到心中有数。”
无论文理科,将知识系统化有利于理解和运用。中等生要重视知识网络的建构,特别是对理科综合的复习,“中等生不必等老师在复习中构建网络,**是自己现在就开始构建。”
严格按照时间表复习
中等生学习一般计划不足,建议学生排一个时间表,按照计划严格执行。“比如每天要留多少时间做作业,各科的作业时间如何分配等。此外,每天至少要抽出两个小时作为自由复习时间,巩固自己的弱科或者做总结。周末也要花时间总结自己上周的学习情况。”
除了每天的学习计划,学生首先要制订一个全面的复习计划,综合把握各个学科的复习时间,时间表要相对完善,也要留有余地。
“中等生要主动找老师沟通,你的老师最了解你的各方面情况,平时作业、考试试卷都可以找机会请老师面批。”,“学生太多,老师很难主动去关照每一个,因此学生一定要主动,你找到老师,没有老师会拒绝你,中等生具备一定的学习能力,老师点拨一下往往就能进步很快。”
/特色课程/
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一对一个性化学习
“6对1”学大教师贴心服务
1.前期沟通咨询:面对面沟通,了解学生个性特点;
2.科学评估:对学生学习情况进行科学完善评估;
3.制定个性化辅导计划:根据学生个性特点、相关需求定制个性化教育计划;
4.1对1,面对面授课:面对面授课,因材施教,教得深刻、学的透彻;
5.6对1个性化服务:学大服务团队(教育咨询师、班主任、教师、心理辅导老师、个性化研究老师、陪读教师)提供贴心服务;
6.检测评估:监督指导,及时反馈随时修订方案。 -
个性化小组课
引导式讲解、互动式教学,
个性教学方法 让孩子活学活用
1.1名教师只教3-6个学生;
2.引导式讲解培养发散思维;
3.让每名学生都有表现机会;
4.使每名学生都能被照顾到;
5.师生互动增强学生自信心
高三冲刺班封闭式有以下优点:
①氛围好。
来参加冲刺班封闭式的学生目标都非常明确,同样目标的学生聚集在一起,会创造出一个良好的环境。学生之间可以相互学习,相互借鉴好的学习方法。
②教育资源相对充足。
到了高三,如果学生想再进一步,大班教学其实已经不适合学生了,这个时候参加冲刺班的选择是正确的,冲刺班的老师经验丰富,有自己擅长的方面,学生参加冲刺班更有利于学习的全面发展。
③小班教学,利于定制孩子学习计划。
小班教学有利于因材施教。大班教学,老师的精力有限,无法全面的顾及,而小班教学不同,教师更有精力为每个学生制定学习计划,各个老师能为孩子做更加详细的计划。
个性化学习
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个性化课程
以人为本,因材施教
科学学情评估,定制学习方案,直击知识漏洞,良好习惯培养,高效能力塑造,全程贴心服务。 -
个性化小组课
6名教师X1位学生,陪伴式贴心服务
学习咨询师,学习管理师,心理咨询师,陪读答疑师,教研团队,专职教师
选择高考补习机构的方法
1、看补习班办学是否正规合格
给孩子辅导,需要一个长期的过程,才能见效果。在给孩子选补习班的时候,我们也要看看补习班是否稳定,会不会出现什么问题。为了保护好我们的权益,家长应该注意一下这家补习班办学是否是按照正规合格的流程走的,是否具备办学资格。若是没有相关机构的审批,那就不要考虑了,因为这很可能出现补习班中途倒闭,只会白白浪费了家长的钱。
2、看补习班的老师质量
选择补习班一个不可忽视的因素就是给孩子选一个合适的老师。一个好的老师不光是教学能力比较强,教学的经验比较丰富。还得有师德,能为孩子树立正确的价值观,这样不仅仅可以保证学生的学习成绩,也能教会孩子如何为人处世。
3、看补习班的试听课效果
看一家补习班是不是真的比较合适孩子,直接的办法是可以通过试听,来增加对老师教学方式的了解。通过试听课程,可以对老师有一个基本的认识,看出老师的教学水平怎么样,孩子喜不喜欢,能否帮助自己的孩子成长。这个当然要听听孩子对于老师的看法,我们不能草率为孩子决定一切,因为只有孩子愿意主动配合老师,那对于孩子的学习才真正有帮助。
科学化时间管理
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每日合理作息
营养搭配、适度锻炼、互动课堂、 自习答疑、沟通反馈
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每周学习疏导
学习情况评估、1V1心理疏导、每周集体班会、内务检测评比
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每月学情反馈
月度家长沟通、学习方案改进、教学计划优化、心理减压座谈