石家庄高中全托辅导班
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2022-02-16
高三全科辅导
补习科目
高三语文、高三数学、高三英语、高三文综、高三理综
授课周期
课程时间灵活，可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素，进行安排调整，力求在有效的时间内，帮助孩子提高成绩。
适合对象
【高中三学生】基础知识掌握疏通；成绩亟待突破提升；查漏补缺前后；高分冲刺优中拔优；掌握良好学习方法。
师资配备
专业教师一名——为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习。(注：学生可自己挑选喜欢的老师，或根据学生的实际情况由老师推荐)；
专职班主任一名——负责监督学生学习情况、进程，以及学习效果的监测；负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。
上课时间
周一至周日 早9点至晚9点 （可根据学生实际情况调整辅导时间）
为何高三男孩比女孩更容易逆袭？
男生学习更注重加深理解
男生常常做题过程中，更加注重加深了解。这些学生，作业也许做的不是特别好的，或许没有依照老师的要求完成作业，可是你会发现他们的逻辑思维很强，可以加深错题来处理，用逻辑思维来思考问题，翻课本和材料来查阅问题。他们或许做的题不多，但一般都是在重视理解的基础上学习的，所以学习效果会更好。
学大教学特色
Curriculum elements-
免费沟通咨询
面对面沟通，全面了解每个学生的个性特点，因材施教。
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科学完善测评
及时对学生学习情况进行科学完善的测评，了解学生学习掌握情况。
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定制个性化辅导计划
根据学生个性特点、学科需求定制个性化辅导计划，适合孩子的才是好的。
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1对1、小班面对面授课
1对1和小班面对面授课，老师教得深刻、学生学的透彻，可以现场答疑互动。
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6对1个性化服务
专业服务团队，有教育咨询师、班主任、学科教师、心理咨询师、个性化研究专家、陪读教师，提供全程贴心服务。
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效果监测评估
全程监督指导，及时反馈，并根据学生的学习进度随时修订辅导方案。
你是否正经历着备考的焦虑呢？
高三只剩下**后一个学期了，部分高三学生心理觉得压力很大，越到后面越紧张，焦虑不安，甚至上课注意力难以集中，思维混乱。高三考前认真复习是很有必要的，适度的自我要求有时有助于学习效果的提高。高三学生需求安排好复习时刻，也要安排好自己的休息时刻，让每一天劳逸结合。高三学生需求告知自己，**重要不是考的有多好，而是自己为了这一场考试，真的全力以赴了。
学大教育发展历程
2001年
学大教育正式成立
2004年
推行个性化辅导模式，开设学习中心
2008年
参与抗震救灾，与灾区人民同舟共济，开设学习中心数量超100家
2010年
成功登陆美国纽交所
2013年
获得ISO9001认证
2014年
e学大上线，学大进入个性化智能辅导时代
2015年
发布“教研”战略，学习中心数量超过500家
2016年
学大教育成功回归A股
高三怎样在压力下提高成绩？
高三学生再忙，也需求有一定的锻炼时间。适当的锻炼不只可以让你的身体保持活力，这样他们在课堂上就不会感到疲倦，而且还可以大大减轻他们的学习压力。高三学生可以劳逸结合，**段时间的放松后，保持良好的精神状态。高三学生不要因为一些小事影响学习节奏，产生心理压力。只有这样，他们才能更好的坚持高效学习，为高考做准备。
