郑州金水区高中全科专业培训班

智力水平接近成人高峰状态。

留意具有必定的安稳性，能较长时间地留意与自己爱好有关的事物，并能分配留意。

调查具有必定的目的性、系统性、全面性，但欠精确。

初步完成从详细思想为主到抽象思想为主的过渡，开端沉着地考虑问题，但时常需直观的、感性经验的支撑。

思想活跃，常常提出问题，能独登时判断是非善恶，不轻信他人的定论，爱评论和争论，期望独登时解决问题，但往往会以点概面，比较过火。

尊重孩子的选择

家长切记，不要用自己的思想来衡量孩子，不要你认为该学什么就学什么，现在的孩子都有自己的思想和主见，如果家长过度强势，强迫孩子做自己不感兴趣的，会伤害孩子的自尊心，产生逆反心理，得不偿失。

对学有余力、自控能力强的孩子，没有必要硬挤辅导班这趟寒假班车。可制订可行的学习计划，买一套新学期的辅导资料，可以按部就班在家自学。通过自学，培养发现问题、思考问题、解决问题的能力，可以更好的提升“学习潜能”。

当然，如果孩子一心要“冲高分”，“再攀高峰”，主动提出报名辅导班，家长应当大力支持，不可挫伤孩子的学习积极性。  孩子有权力选择自己喜欢的方式和感兴趣的辅导班。

家长不要过多干预孩子在辅导班的学习，尤其是孩子已经对辅导班产生抵触情绪，不客气的说，很多家长眼中的“专家”。可能在孩子眼中教学水平很低。

因为沉迷于玩手机，儿子成果一直在下降，所以跟他报了这个教导班，期望他的成果有所提高，去报名的时分，教师都很热情，并且这个教导班，能够免费试听，假如觉得满足，去留下来，假如感觉不好的话，也能够不用去，分班的时分，教师还会拿试卷来考试。测试一下他们的水平，了解他们哪些地方差，才能进行1对1教导，我儿子报的这个培训班，是周末，一周有两节课，还在很合理，这个学的教育，也有暑假培训班和寒假培训班。都是针对1对1的教导。对学生比较严厉，并且对家长也有要求，每天上课和下课都要家长的接送。保证学生回家路上的安全，并且教师大多数都是比较老的，教学经验丰富，有需求补习，能够去看一下。