厦门高二数学补习班

研究教学大纲，提出准出题思维。教师和学生应该对教学大纲中的才干要求有系统、全面和深刻的理解。在预备考试的过程中，教师往往对才干有明晰的要求，但学生对才干的要求是一个含糊的概念。因而，学生总是被动地参加考试，而不是依照教学大纲中的才干要求来操练自己

正确对待例题

听教师讲例题或自己看例题时，先不要看剖析和回答，看懂题意后自己作，真不会再看剖析，看完剖析后能做出吗，能就自己做一做，做不出，再看回答，看懂了再自己做，做完了再对照；会做时做完了也要看着人家的回答剖析比较。这样才能真实学到这个例子所教给我们的思想方法。且不可看完题目就看回答，有时好象看明白了，其实不然，不自己动手做一遍你是弄不清楚其中奥妙的。对待教师的习题和简单学习网的课程习题都要这样，一定不能只听教师讲，一定每道题都要自己亲手做。

平时做题太马虎

平时在面对老师布置的作业时，很多的同学都是为了交作业而做作业，根本不会过于用心的去完成。他们只是想着有作业可交就行，至于质量就不会太过在意。认为随便应付老师就好，只要到时候评讲认真听，还是能够学会的。于是乎，他们在做题的时候就会过于马虎，以至于很多的题目到头来自己还是不会。

现在很多的孩子在上了高中都会去补课,可是学习很好的孩子就不去这种地方,他们还想找到一个家教,来给自己的补习,或许他们所用的办法,是和其他的同学不一样的,可是找家教,孩子的学习问题仍是有很多,这是为什么?

还能够能便是由于我们在学校的时刻太长,要是孩子在上课的时候能够好好的学习,好好听讲,能完成自己的作业,一般孩子孩子不错的.

还有便是孩子学习欠好,要害的因素便是孩子找不到学习的诀窍,或者便是欠好好学.

现在找高中辅导班,对孩子还有一定的优点,孩子要有一个清晰的脑筋,然后在去挑选报班,家长还要和孩子进行交流,知道孩子天天都想什么,高中是一个要害的阶段,有时候也有自己的主意,家长也要听听孩子的意见.