苏州少儿古筝培训,专注于少儿古筝教育领域
书院设有国学、国画、围棋、书法、古筝等课程
快速咨询来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2019-04-02
分为初、中、高级课程
1对1、1对2授课
大纲
初级(1-3级)了解古筝的基本知识,熟悉古筝的乐谱和基本乐理,掌握基本的弹奏技法,能够根据乐曲中的力度、速度的记号熟练演奏初级难度的乐曲
中级(4-6级):加入摇指、琶音等技巧的专项训练,加强左手的独立弹奏能力,能够将一些传统曲目里的名曲较好的演绎出来
高级(7-10级):掌握高水平的演奏技法,并**这些技法表现出筝曲的不同的风格和韵味
古琴,亦称瑶琴、玉琴、七弦琴,为中国古老的弹拨乐器之一,在孔子时期就已盛行。20世纪初,为区别西方乐器才在“琴”的前面加了个“古”字,被称作"古琴"。古琴因其音域宽广,音色深沉,余音悠远的特点,而流传至今,被广大爱好者追捧。
古筝是民族音乐的瑰宝,目前古筝多为二十一根弦,它形制古朴典雅,声音优美动听,而且好听易学,既适合独奏又适合合奏,因而深受广大民乐爱好者追捧。
人的爱好来自于兴趣,而人的兴趣又来自于心里。有一个高雅向上的爱好,是人生的一大幸事。培养孩子爱好古筝,看者孩子优美的动作,聆听来自孩子指尖的筝音,是家长的一种享受;孩子有了自己的爱好,可以在任何场合表现自己,从容、自信,从小就的成功,对他(她)的一生都有正面的影响。
少儿学古筝的好处:**学筝来学习音乐学习音乐的方法很多,舞蹈,声乐,器乐都是学习音乐的好办法,而选择学习民族乐器,不仅可以学习音乐,更多地能让孩子了解自己的国家,民族的音乐特点,以及相应文化知识.
少儿学古筝的好处:了解民族的音乐文化古筝流派众多,不同地域的城市有着不同的艺术风格和独特的艺术表现手段,也和当地的人文风格有着密切联系,学习古筝的同时,学生也会了解该地区的音乐文化的特点.在民族乐器中,古筝又因音乐优美,表现力丰富,而有着上手快的特点,深受孩子们及成人朋友的喜爱.同时,相对西洋乐器而言,古筝对孩子的手没有特别的要求.从技巧方面讲,我国的民族乐器演奏水平与教育水平,就象中国功夫一样,在世界上是处于**水平的.这是国内其他器乐教育无法达到的。
少儿学古筝的好处:**学筝养成好的学习习惯爱动是孩子的天性,贪玩也是孩子的特点。而让孩子自己刻意的克服这天性的“毛病”简直是太难了,因为这需要一定的毅力。而小孩字的意志品质还没有形成,这是需要时间和过程的。孩子学古筝,可以在这个学习的过程中要学会聆听,应做到全神贯注;要学会阅读,应一目十行;要学会速记,应听后不忘等等一系列好的学习习惯。
少儿学古筝的好处:让孩子“两条腿走路”多年来,“分数”是压在家长和孩子心里的一块石头。可是又有多少个孩子能如愿以尝的考上重点高中,上重点大学呢?所以让孩子有一个特长备用,万一将来学习成绩不是特别理想的时候,古筝是可以按艺术类加分走出去的。
其次,从另一个角度考虑,学习民乐的成本相对于西洋乐器而言,是比较低的.一架普通的钢琴都需要上万元,可是一架不错的红木古筝也就三千多,如果是音色更纯净优美的老红木或者紫檀古筝,也就六七千元.而且在学费方面,民乐的收费相对西洋乐器较低。
少儿学古筝的好处:体会音乐内在意境“学习古筝,不只是纯粹的技巧的训练,更重要的是让孩子理解音乐的内涵,培养孩子的情商。”柯笛说。
“夕阳西下,碧波万顷的湖面上,若干艘渔船上,渔民在愉快地劳动着……”在教《渔舟唱晚》时,柯笛会把乐曲的意境作这样的描述,然后再讲解曲子的技巧处理,哪里应该慢,表现优美的情调,哪里应该快,表现欢快的情绪……
每首曲子都表现着作者的内心感受,有表现欢快的,有表现忧伤的,柯笛告诉记者,只有孩子理解了曲子的内在意境,才会进入角色,用心、用情去表演,才能将乐曲的内涵表现出来。这样,孩子在旋律、速度、力度等训练中逐步感受到音乐作品的魅力,提高孩子对音乐的表现力和想象力。
少儿学古筝的好处:锻炼双手协调能力弹古筝,是双手协调配合的过程,特别是左手指法的运用,快、慢、轻、重都直接影响到整首曲子的韵味。“弹古筝,左右手同时开工,这样可以促进左右脑的同时发育,提高孩子的智力。”柯笛说。
“练古筝,也是让孩子静心的过程。”柯笛介绍,一般练过古筝升入小学的孩子,上课特别容易集中精神。此外,练习古筝对孩子音乐素养、气质形象等方面的培养都有一定的好处。
正在中心等孩子下课的张女士告诉记者,她女儿从幼儿园大班就开始学古筝,现在已经学了近两年了。“女儿从小就喜欢古筝的音色,她说这声音很好听。”张女士说,学了古筝,女儿特别喜欢听古典音乐,对音乐的欣赏力也有提高。
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