苏州小孩古筝培训

教学目标：作为一种技艺性特强的专长，在学习时必须经过长期的努力，克服种种难题，才能达到目的，这样天长日久，无形中就培养了学员的坚强意志力和独立意识的能力； 古筝演奏有着无比的艺术感染力，学员在练琴的过程中，自然的会得到一种美的享受，并建立对美的理想的追求，也有利于去发现美、创造美、表现美；培养了学员手、脑、眼互相配合以及协调的能力。

是选择东书房还是尚知行书院。东书房和尚知行书院都是做传统国学文化培训的机构，二者各有其优势，在苏州地区的口碑也都不错；但是东书房的教学环境和氛围会更好一点，至于教学方法之类的，小编的建议是您亲自带着孩子去两家机构听课试试看，遵循孩子的意见比较好，毕竟是孩子学习嘛。东书房是一家有着好几年经验的国学培训机构，少儿书法培训是东书房的主要项目之一；东书房的老师不乏书法大家，他们现身指导孩子书法课程，这是其他一般机构很难做到的，同时我们在课程中会注重激发孩子学习兴趣，还有很多课外活动可以参加，让孩子可以在练习书法中获得开心和成长

古筝作为一种传统的弹拨乐器，主要分为16弦、18弦、21弦三种，同时，古筝的音色优美，具有非常丰富的演奏技巧以及演奏方式。

我们多数使用的都是21弦的古筝，并且在弹奏古筝时，良好的坐姿十分重要。弹奏古筝虽然可以坐着或者站着，但是正常情况依旧是以坐着为主。

在弹奏古筝时，我们的身体距离古筝应该保持一拳到两拳左右的距离，并且进行古筝弹奏时，要收腹坐直，腰与琴身**好保持平行。

此外，弹奏古筝必须要佩戴义甲，义甲的佩戴也需要很好的技巧，大拇指的义甲需要倾斜45°佩戴，而其他手指的义甲沿着正常指甲佩戴即可。

完成义甲的佩戴和坐姿的学习之后，我们就可以进行古筝的弹奏了，坐姿和义甲是初学者必须要学习和准备好的，之后这样才能够在学习时有一个良好的基础。

完成坐姿和义甲的佩戴之后，就需要进行基础的弹奏，在进行基础音的弹奏时，拨动琴弦的位置也是十分重要的，**好在距离琴梁8公分左右处拨动琴弦。

古筝作为一种中国传统乐器，是一种在弹奏中也要保持风韵的乐器，弹奏这者不但要注意古筝的演奏技巧，还需要保持优雅的姿势。

古筝属于弹拨乐器，音质清脆悦耳，听来让人联想起电影里的流觞曲水。音乐会现场的家长告诉笔者，他们让孩子学古筝的初衷都来自于古筝的魅力，“觉得弹起来非常好听，又很优雅，对孩子气质的培养应该很有帮助”。

1、注意力的发展：

学员在演奏时，眼要看乐谱，耳要听音乐，手指要在古筝上准确的移动，手臂要支持手指运动，身体要配合手臂的运动。在整个的过程中，学员必须集中注意力，否则演奏就会失败。

2、思维力的发展：

在古筝乐曲中，至少包含两个平行发展的部分，分别由左右手来弹奏，这两部分既有联系又互不干扰，学员必须先分清各部分的关系，在头脑中建立起立体的结构图才能很好地弹奏乐曲。

3、想象力的发展：

无论技巧、旋律多么简单，一首乐曲的演奏不是机械的手指运动或单纯模仿教师的演奏，它应该是演奏者对作品的再创造，必须建立在理解、内化乐曲的基础上，也就是我们常说的未曾有声先有情。学员的情来自对音乐的创造想象，

同样是旋律，每个人的个人理解不同，想象也是不一样的，为了准确地表达自己的感受，学员必然会在日常生活中丰富自己的现象，发展了想象力。

4、意志力的发展：

俗话说：勤能补拙。由于勤奋，即使基础稍差，也能提高能力出成果，而且勤奋的关键在于意志力。古筝学习中技能技巧的熟练，需要坚持不懈的练习，一个难点有可能要经过上千次的正确的重复练习才能掌握，因此，学习古筝有利于培养儿童有坚忍不拔的意志品质和持之以恒的良好学习习惯。

5、使左右脑均衡发展，增强身体协调能力。

平时无论干什么，我们都是只使用一只手，而在练习古筝当中，左右手一起运动，还要注意相互配合，同时开发了左右脑，也锻炼了协调能力。

音乐有道 贵在坚持;勤能补拙 熟能生巧;世事如此 与君共勉

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