2016年2月23日,中国科学评价研究中心(RCCSE)、武汉大学中国教育质量评价中心联合中国科教评价网隆重推出《2016年中国大学及学科专业评价报告》。发布了中国大学本科专业排行榜,共涉及478个本科专业(2015年为470个),其中开设高校数大于5所的专业有372个,开设高校数只有1所的专业有39个,开设高校数多的专业前5名为:英语735所、计算机科学与技术709所、视觉传达设计569所、市场营销566所、环境设计547所。下面分别公布2016-2017年中国大学本科专业排行榜的前20强(3星以内)名单。
2016-2017年音乐表演专业排名
排 序 |
学校名称 |
水 平 |
开此专业学校数 |
1 |
中央音乐学院 |
5★ |
218 |
2 |
中国音乐学院 |
5★ |
218 |
3 |
上海音乐学院 |
5★ |
218 |
4 |
武汉音乐学院 |
5★ |
218 |
5 |
沈阳音乐学院 |
5★ |
218 |
6 |
星海音乐学院 |
5★ |
218 |
7 |
四川音乐学院 |
5★ |
218 |
8 |
西安音乐学院 |
5★ |
218 |
9 |
广西艺术学院 |
5★ |
218 |
10 |
天津音乐学院 |
5★ |
218 |
11 |
郑州大学 |
5★ |
218 |
12 |
山西大学 |
4★ |
218 |
13 |
云南艺术学院 |
4★ |
218 |
14 |
内蒙古师范大学 |
4★ |
218 |
15 |
中国海洋大学 |
4★ |
218 |
16 |
哈尔滨师范大学 |
4★ |
218 |
17 |
荆楚理工学院 |
4★ |
218 |
18 |
佳木斯大学 |
4★ |
218 |
19 |
上海师范大学 |
4★ |
218 |
20 |
大连艺术学院 |
4★ |
218 |
2016-2017年音乐表演专业排名以上音乐表演专业大学排名,仅供大家参考
音乐表演专业介绍
业务培养要求:本专业学生主要学习音乐表演的基本理论和基本知识,接受本专业严格的技能训练,具有较高的指挥或演唱(奏)的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握本专业的基本理论、基本知识;
2.掌握音乐作品的分析方法;
3.具有演绎不同风格及体裁的音乐作品的能力;
4.了解本专业及相关学科的发展动态;
5.掌握文献、资料查询的基本方法,具有初步科学研究能力。
随着现代科学技术的发展,自然科学与人文社会科学日益相互交融,音乐艺术已逐渐成为具有广阔发展前景的朝阳产业。培养全面发展型(德育、智育、体育、美育全面发展)、综合型(具备多方面的综合能力)、创新型(具备音乐创造以及音乐教学来启发和促进创造精神发展的能力)的音乐人才。探寻适合我国发展状况的高校音乐教育模式,是当前音乐教育面临的重要工作任务。
音乐表演专业是培养具有一定的马克思主义基本理论素养,并具备音乐表演方面的能力,能在专业文艺团体、艺术院校等相关部门、机构从事表演、教学及研究工作的高级专门人才。主要课程:表演、音乐技术理论、音乐史、民族民间音乐、重奏(唱)合奏(唱)等。
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