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深圳市富源英美学校学校管理

学校实行“董事会领导下的校长负责制”，办管分离。学校各种管理机构健全，同时成立了教职工代表大会、家长委员会。从2008年4月起全面实行ISO9000质量管理体系标准进行学校管理。在管理手段上实现了网络协同办公自动化。

学校始终把德育工作放在首位，加强德育队伍建设，构建全员德育管理网络，各项德育规章制度健全，德育工作责任和工作细则明确。实行德育目标协作分工制，把德育管理环节目标化，层层签订管理目标责任书，在统一目标的指引下，各司其职、责任明确，相互配合、齐抓共管，形成立体式的德育管理网络。

在教学管理中以质量管理为核心，以质量目标考核为途径，严格常规管理，强化过程管理，实施绩效考核，全面调动教师的积极性。构建了“总校校长、副校长→教科所→学部教务处→教研组→备课组→教师”教学管理网络，层层签订质量目标责任状，全程监控，全程考核，与绩效工资挂钩。

国际高中教学优势

1、教学针对性强。采取小班话，分层教学，确保每一个学生都能有机会与老师充分交流，有针对性的进行指导；关注个体差异，重视差异化教学，保证每个学生都能得到很好的发展。

2、中西方课程的有机组合。充分发挥中方课程的传统优势，夯实学生的学科基础；利用西方先进的教学理念和灵活的教学方法，培养学生资助获取知识的能力和创新精神。

3、丰富的海外院校资源。多年的留学咨询服务实践中，与海外大量院校建立了深厚的合作关系与彼此的信任，积累了丰富的海外院校资源。

4、与海外大学联合办学，确保我们的学生全部升入国外大学。

5、专业的海外升学辅导团队。从录取评审的视觉指导学生平时收集，准备文案学做素材；敏锐挖掘学生的闪光点，精心规划留学材料，全方位体现学生的优势。