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全景式领导力培训

来源:教育联展网    编辑:李振    发布时间:2023-08-21

导语概要

在当今复杂多变的商业环境中,全景式领导力培训将助您驾驭成功之舵,开启未来无限可能。我们的独特教育模式将引领您踏上一场前所未有的成长之旅,帮助您打破局限,发掘潜能。 我们深知,领导力的力量在于其迸发的激情和智慧。因此,我们精心打磨了一套独特的培训方案,旨在挖掘您内在的领导潜质,并将其转化为实际有效的技能和策略。**全面的个人评估、模拟情景演练和反馈机制,您将在虚拟的商业世界中得以不断磨练,让自己的思维能力和决策水平达到巅峰状态。 现在就迈出**步,加入我们的全景式领导力培训,成就自己、开启新征程

领导力培训咨询

在当今复杂多变的商业环境中,全景式领导力培训将助您驾驭成功之舵,开启未来无限可能。我们的将引领您踏上一场前所未有的成长之旅,帮助您打破局限,发掘潜能。


我们深知,领导力的力量在于其迸发的激情和智慧。因此,我们精心打磨了一套独特的培训方案,旨在挖掘您内在的领导潜质,并将其转化为实际有效的技能和策略。**全面的个人评估、模拟情景演练和反馈机制,您将在虚拟的商业世界中得以不断磨练,让自己的思维能力和决策水平达到巅峰状态。


现在就迈出**步,加入我们的全景式领导力培训,成就自己、开启新征程!让我们一起赋予您更大的能量、更强的指引力,打造卓越领导力,扬帆未来!

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领导力内训课程推荐

领导艺术与职业影响力
课程简介:本课程旨在让中高层管理人员明确领导的概念和角色定位;优化领导方式,恰当有效的授权、提高整体工作效率;深入剖析自身,准确对待他人,增强职业的影响力;掌握团队领导力的构建技巧;探索下属培养和激励的技能。有效提高企业管理人员的领导艺术与领导力,帮助领导者实现从“从优秀到卓越”的升华与转变。
可复制的领导力——打破管理瓶颈
课程简介:什么是真正的领导?什么是真正的领导力?什么是可复制的领导力!一直是众多企业领导者想探究和不断学习的方向。本课程将以理论奠根基、以提问引思考、以工具做支撑、以故事敲警醒、以练习助掌握等方式循序渐进,帮助你看到成为领导的方法也是可以复制的,真正成为那个具有个人魅力、值得员工追随的领导。
卓越领导者的九大思维模型
课程简介:卓越领导者之所以拥有卓越的效能,关键在于其思维模式不同,同样的事情,不同思维方式的人看到的是不同的侧面,同样的问题,不同思维模式的人透视其不同的深度,同样的资源,在不同思维模式的人眼里拥有不同的价值。所以,提升领导力的第 一步,不应该是讲授领导技巧,而应该是打开领导者的思维。只有思维模式完成转型了,领导力行为才有了坚实的基石。

领导力培训课程介绍

课程时间

本课程为企业内训,课程时长为1-2天,可根据企业需要调整相应的培训时间。

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课程对象

企业总经理/副总经理,总监、各部门经理/主管等中高层管理人员

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课程特色

方法工具讲授与案例分析相结合,紧密联系企业的实际,具有实战性、可操作性。

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培训方式

主题讲授+案例分析+互动问答+视频欣赏+情景模拟+小队讨论+模拟训练

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领导力培训内容

第 一 讲:大势观澜——领导者的未来时

一、导入:大势观澜识“英雄”

1、时代的八大变化趋势

2、正视现实:英雄气短,领袖长青

3、组织发展的三个“驱动阶段”

4、为什么“狮子率绵羊”可以打败“绵羊率狮子”?

5、管理者无法把组织带到自己不能企及的彼岸

二、360度全面认知领导力

1、从宏观视角看领导和管理的区别

2、从微观视角看领导和管理的区别

3、领导与管理对组织的作用

4、领导者和管理者的区别

5、如何定义你的“领导力”

6、领导者的水平决定了组织的整体绩效水平


三、卓越领导者的成长路径图

1、两手抓,两手都要硬

2、现实中领导与管理水平的发展状态

3、职业生涯对对领导者的影响

促进领导力增长的境况

阻碍领导力增长的境况

4、“交叉干扰效应”对领导者的意义

5、“五项全能”型的领导者都啥样?

6、卓越领导者的“超越时刻”矩阵图

形式&方法

【自我省思】:

1.我是领导者吗?

2.管理和领导的区别

【小组讨论】:

1.职业生涯对我的影响

2.我是如何提高领导力的

【视频赏析】:

1、《芳华》:刘锋的命运是谁造成的?

2、《战马》:两难中的决策

3、《中国合伙人》:为什么成东青是新梦想的领导者?


第二讲:共葆初心——激发组织信念的力量

一、谁是激流中的“关键人”

1、你是“舵手”,还是“领航员”?

2、领导者发挥的是“组织优势”

3、卓越的领导者让团队与自己共葆“初心”

二、让“初心”成为组织的“共同信仰”

1、农民起义为什么大多不成功?

2、“初心”的意义和基本阐释

阐明“我们是谁?”

阐明“我们干什么?”

阐明“我们去哪儿?”

3、领导哲学的“三大基石”

核心价值观——信念共识

共同使命——命运共识

共同愿景——事业共识

4、给组织注入信念,让团队放眼未来


三、用“初心”鼓舞人心

1、人们希望从领导者身上看到什么?

2、用信念划破思想的“迷雾”

3、共葆初心的四个“基本问题”

4、用“初心”鼓舞人心的“四大步骤”

形式&方法:

【情景模拟】:“勇士漂”中谁是领导者?

【小组讨论】:

1.每个人的领导力时刻

2.我们从成功经验中得到的启示

【视频赏析】:

1、中国绿年会上的“撕逼大战”

2、《马云和他的少年阿里》:马云凭什么撑过了难关

3、《马云和他的少年阿里》:彭蕾和蒋芳的感悟

【演练场】:

激励人心的示范演练


第三讲:以身作则——领导者成就卓越的基石

一、要身先士卒,更要以身作则

1、影响领导者一生的“三件大事”

2、找到领导者的“准则”

3、定义你自己的价值观

4、留下你的“信念留言”

二、领导是来做的,不是来当的

1、以身作则做什么?

2、以行动体现你的信念

3、以身作则的六项“指南行动”

日程表证明你的注意力

放大“关键事件”

制造故事就是制造影响

明智选择你的呈现形式

有针对地进行测评和提问

奖励你倡导的,惩罚你摒弃的


三、挑战成就卓越

1、领导者的DNA——永不满足

2、像运动员投入赛场时一样

3、让组织这艘“大船”破浪远航

4、挑战成功的“四大要素”

态度上——勇气时刻

方案上——外脑革命

操作上——小步快跑,敏捷迭代

风险上——从战争中学习战争

【小组讨论】:

1.我人生中的“三件大事”

2.我们从成功经验中得到的启示

【角色扮演】:

1.找到自己的“价值观”

2.写下自己的“信念留言”

【视频赏析】:

《寒战2》:香港警务处长上任首秀,如何以身作则


第四讲:使众人行——从将才到帅才的嬗变

一、有“大将风度”,更要“统帅”全局

1、为将和为帅的差别

2、楚汉之争:为什么英雄干不过流氓?

3、为什么盟军总司令是艾森豪威尔?

4、两个英语老师的对比:马云和俞敏洪

5、你是牧羊人,还是领头羊?

6、卓越的领导者**比较认清价值

二、卓越领导者的特征

1、古今中外卓越领导者的异同点

2、全球领导者品质的统计分析

3、人们眼中理想的领导者是啥样?

真诚——

前瞻性——

有激情——

有能力——

4、从值得追随者信任开始


三、卓越的领导者不靠能力靠能量

1、沙克尔顿的绝境领导艺术

2、赋能于组织

3、聆听组织的“心声”

4、促进组织合作的“四大要素”

5、成为“第五级领导者”

形式&方法:

【角色扮演】:

总经理的一天

【视频赏析】:

1.纪录片:《归来的沙克尔顿》

2.《赢在中国》:史玉柱说自己凭什么东山再起

【情景模拟】:

你欣赏的上司什么样


第五讲:慧眼冰鉴——知人善用的“真功夫”

一、领导者如何辨才用人?

一号会议室测试:发现你的洞察力

1、知人善用的前提

2、如何衡量执行者的工作

3、有效结果的意义与界定

4、执行者成熟度的两大要素

成功与否取决于能力

有效与否取决于意愿

二、如何界定执行者的能力

1、知识(学)——的辨别与界定

2、经验(做)——的辨别与界定

3、技能(绩)——的辨别与界定

三、如何界定执行者的意愿

1、动机(想)——需求的引导与驾驭

2、信心(能)——真实性的甄别

3、承诺(将)——让执行者全力以赴的艺术


四、执行者成熟度的图谱与评鉴

1、成熟度动态关系(成熟度图谱)

2、能力是基础,意愿是调节器

3、执行者成熟度的“三个一”

工作—职责—任务活动

时间轴

情境条件

4、执行者成熟度的评估方法及工具

5、执行者R1-R4四阶段状态的解析

6、执行者成熟度评估的注意事项

形式&方法:

【情景模拟】:

我们如何界定下属的表现

【案例分析】:

1、“失街亭”的问题所在

2、*成败的历史与制度

【视频分析】:

1、《地球反击战》:你会招聘罗斯凯斯加入行动吗?

2、《黑洞》:当手下面对难题时的表现

3、《赢在中国》:商业实战中的曾花算R几?

【演练场】:

1、我们如何评判能力

2.优秀领导者要关注什么?


第六讲:因变而变——领导技能的“真功夫”

一、领导者的行为与风格

1、跨越“一时成功”与“长期绩效”的鸿沟

2、检验领导者成功的指标是什么?

3、领导者的根本行为分析

工作行为

关系行为

4、领导行为与领导风格矩阵分析

5、领导风格四象限

S1低关系/高工作——告知式

S2高关系/高工作——推销式

S3高关系/低工作——参与式

S4低关系/低工作——授权式

6、卓越领导者的风格剖析

7、领导风格的适应性诊断

二、因变而变的风格与情境的匹配

1、行业特征和领导风格的关系

2、组织规模和领导风格的关系

3、团队发展阶段和领导风格的关系

4、工作情境和领导风格的关系

5、因变而变领导力的“三个步骤”

6、卓越领导者的成功秘诀


三、因人而异的风格与成熟度的匹配

1、领导风格与执行者成熟度的关系诊断

2、领导风格与执行者成熟度匹配图谱

3、激发组织正向成长的路径

4、正面约束的“六个要素”

形式&方法:

【测试问卷】:领导风格现场测试

【角色扮演】:我的领导风格

【视频赏析】:

1、《角斗士》:领导者是怎样产生的

2、《卡特教练》:如何让队员绝地反击?

3、《卡特教练》:队员对你失去了信任之后

【讨论互动】:

1、领导者到底该怎样正确地领导

2、现实中的领导力往往容易错在哪里?


第七讲:立威取势——领导者的影响力修炼

一、权力——领导者影响力的“基石”

1、权力从何而来?

2、认知权力的构成

3、权力=权+力

权=所掌控的资源

力=能产生的影响

4、权力的两大要素

个人权力

职位权力

5、权力关系与执行者成熟度匹配图谱

6、权力的“六大比较”

二、领导者的七大影响力类型

1、专业影响力

2、信息影响力

3、指示影响力

4、职权影响力

5、奖励影响力

6、强制影响力

7、关系影响力


三、横向致胜的360度影响力

1、警惕组织中的横向影响力

2、诊断合作与抵制的“八大问题”

3、抓住影响力的“三个关键”

5、领导者的360度影响策略

6、领导风格、成熟度与影响力的匹配图谱

形式&方法:

【角色扮演】:我的权力导向

【视频分析】:

1、《赢在中国》:贺新浩为什么不能动用职权?

2、《寒战》:刘杰辉的影响策略的实战运用

【情景模拟】:

1、构建组织中的“奖励超市”

2、我们到底有多少奖励策略

【测试问卷】:

你的团队的稳定度现场测试


第八讲:基业长青——领导者的系统架构修炼

一、理解组织系统的价值

毛刺事件与管理系统

1、基业长青的秘诀

系统—心智—行为—事件

2、人与组织系统的互动关系

3、系统=要素+联系+结构

要素——与体系互为依存

联系——产生1+1>2

结构——决定功能和结果

5、抓住组织系统中的“支点”要素


二、科学打造组织的管理系统

(一)打造组织管理系统之一——榜样

1、员工的好和坏都是学来的

2、管理中的“贴标签效应”

3、榜样的设置法制

(二)打造组织管理系统之二——制度

1、导致管理不利的三大机制现象

2、解决制度影响管理的三大问题

3、制度是帮助员工而不是限制员工

(三)打造组织管理系统之三——监督

1、解决缺少监督而影响管理的问题

2、YCYA闭环监督法则

3、检查的3+3平台


(四)打造组织管理系统之四——奖惩

1、制度有力+监督有力+奖罚有力=管理有力

2、如何科学进行奖惩

3、让员工在“奖励超市”自由选择

(五)打造组织管理系统之五——文化

1、系统从改变信念和行为开始

2、四招落地管理文化

显化于物—氛围营造目视明

内化于心—理念传播有实招

外化于行—言行一致落实好

固化于习—习惯养成**重要

3、影响管理文化的三大因素

面子文化——

熟人文化——

中庸文化——


三、总结:打造组织系统的领导者**终要做什么

形式&方法:

【案例分析】:

1.七人分粥的体系问题

2.英国“囚犯船”的问题与解决

3.“米格25”效应

4.象棋残局的启示

【演练场】:

1.马云的99年起家和15年汉诺威的两个演讲对比

【情境模拟】:

毛刺事件与管理系统

【视频分析】:

1.《赢在中国》:

面对违逆队长的现象,你如何解决?

2.《皇家卫队》:

如果你是卫士长,面对卫兵的行径,你会如何处理?


定制方案
  • 领导模式研究导师-方南

    方南老师有近20年企业实践;10余年企业高管(包括大型合资上市公司高级经理、台湾独资企业总经理特别助理);多年企业管理咨询、培训经验,积累了丰富实践经验...

  • 领导力发展培训师-王兵围

    领导力发展与企业管理效能提升讲师,团队赋能与人本主义管理思想的倡导者和实践者。曾任职于世界500强企业RRD,历任工艺、技术、质量、运营负责人,外资企业Aitat运营总监,COO等职,拥有十多年的企业实战管理...

  • 教练式领导力讲师-孙钢

    孙钢老师有超过16年的职场管理培训实战经验,专注于团队领导力发展的教练与培训。曾任用友大学文化学院院长,影响力教育训练集团首席教练,十几年来培训课程数百场次,培训学员近万人...

领导力公开课

  • 《中高层经理卓越领导力修炼》

    9月10日 上海(线上同步)
  • 《共赢领导力》

    9月16-17日 深圳(线上同步)
  • 《PLT全景式领导力》

    10月20-21日 广州(线上同步)
  • 《卓越领导力提升训练》

    10月26-27日 北京(线上同步)
  • 《领导力与管理哲学:卓有成效的管理者解密》

    10月27-28日 上海(线上同步)
  • 《团队领导力®沙盘模拟制》

    11月10-11日 南京(线上同步)
  • 《共赢的魔方——领导力的应用与工具》

    11月23-24日 合肥(线上同步)
  • 《教练领导力》

    12月15-16日 广州(线上同步)
  • 《植入式领导力》

    12月23-24日 北京(线上同步)

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