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新型领导力培训

来源:教育联展网    编辑:李振    发布时间:2023-03-07

导语概要

在互联网时代,管理难度加大,新时代的人,无论是作为用户、客户还是员工,正在以新的特点、更大的能量深刻地改变着企业,因此,对企业家领导力的要求需要重新定义,领导力的修炼方式也需要进行相应的调整。

领导力培训咨询

在互联网时代,管理难度加大,新时代的人,无论是作为用户、客户还是员工,正在以新的特点、更大的能量深刻地改变着企业,因此,对企业家领导力的要求需要重新定义,领导力的修炼方式也需要进行相应的调整。针对这一新的历史时期的新领导力的打造,本课程给出了一个完整的思路框架和路径。

领导力内训课程推荐

非权力型领导力认知与实践
课程简介:变革加速时代,人人需要领导力。但是,权力并非领导力的全部意义。非权力影响力不是一个新话题,但却是一个新课题;不是一个新内容,但却是一个新挑战;不是一个新要求,但却是一种新走向。一个人只要在社会某个组织中担任某个职位,就可以获得与这个职位相应的权力影响,而且这种影响会随着职位的变化而变化,随着职位的去失而消失。不要以为单靠权力影响力就可以推动工作、取得成功。提升非权力的影响力,才是领导力发展的终极目标。
人人学得会的领导力——可复制的领导力
课程简介:随着互联网的普及,每个人在企业中都成为一个节点,不仅对管理者的领导力提出了更高的要求,而且也对非领导职务人员的领导力水平和能力提出新的要求。加之人才流动性的高频和不确定,很多企业在经营中经常面临一个挑战:培养多年的干部辞职后,新领导人数可用不足或能力不够,加上多年来对管理能力认知理解偏差。管理能力成为企业发展、人才发展重中之重。本课程不仅告诉学员领导能力可以复制,更重要是呈现一条“生产领导力的流水线”。
共赢领导力:12个技巧
课程简介:共赢领导力,聚焦企业管理者实现领导力的方法和诉求,从领导和管理的区隔、领导的应用与变化从发,以权力的领导力和非权力的领导力为架构,阐述了领导力获取过程中的12个技巧。他们分别包括:权力的领导力——信息权、关联权、参照权、法定权、强制权、奖赏权;非权力的领导力——互惠、承诺一致、认同、喜好、权 威、短缺等方法带来的领导力。课程重点据聚焦领导力应用的实操场景和案例,快 速掌握领导力应用的方法。

领导力培训课程介绍

课程时间

本课程为企业内训,课程时长为1-2天,可根据企业需要调整相应的培训时间。

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课程对象

企业总经理/副总经理,总监、各部门经理/主管等中高层管理人员

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课程特色

方法工具讲授与案例分析相结合,紧密联系企业的实际,具有实战性、可操作性。

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培训方式

主题讲授+案例分析+互动问答+视频欣赏+情景模拟+小队讨论+模拟训练

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领导力培训内容

思维篇:跨越传统领导力思维,实现新型领导角色的转变

一、蓝海领导力:从优秀到卓越的领导思维变革

1、跨越VS转变:“蓝海领导力”的概念内涵

2、跨越边界:从传统领导力到“蓝海领导力”

3、第五级领导力:从“优秀”到“卓越”的领导力蓝海

二、方法论四部曲:如何实践你的“蓝海领导力”

第1部:洞悉你的领导力现状

第2部:描绘理想的领导力画像

第3部:选择理想的领导力画像

第4部:将理想领导力行为制度化


训练篇:转型领导力训练

**讲:大转型时代领导者的提升训练

一、团队领导力(实现从管理者到领导者的角色转变)

导入:管理者角色转变过程中面临的挑战

分析:与团队成员建立亲密而适度的关系

1、资源支持:为员工扫清工作的障碍

2、高效沟通:营造一个宽松的工作环境

3、因人制宜:利用每一个团队成员的长处

4、高效领导者:如何构建一支优秀的团队

二、培养和提升领导风格

1、六大领导风格:基于不同类型的情商领导力

2、影响力修炼:领导力即影响力

3、积极领导力:激发团队正能量

4、领导≠管理:要领导,不要管理


第二讲:版权领导力工具及案例运用

一、领导者卓越管理加速器模型(版权工具)

1、管好你的情绪

2、明智决策

3、有效反馈

4、建立信任关系

5、创建开放团队

6、绩效目标、绩效辅导

二、情境领导内化工具与应用

1、定义工作、诊断状态、匹配行为

2、情境领导——领导者的必修课

三、四种领导风格:基于不同类型的情境领导力

风格1:告知式领导风格

风格2:教练式领导风格

风格3:参与式领导风格

风格4:授权式领导风格

四、领导情境

第1类:有能力有意愿

第2类:有能力无意愿

第3类:无能力有意愿

第4类:无能无意愿

情景演练:针对员工不同需求的领导风格——领导风格与员工需求的匹配

工具运用:当责双环模型及运用(国际版权工具)


第三篇:领导力管理应对政策

**讲:领导者的有效授权与激励

一、授权管理技术与应用

研讨:何时授权?是否需要授权?

1、有效授权三步曲

2、有效改善授权

1)必须授权的工作

2)应该授权的工作

3)可以授权的工作

4)不能授权的工作

企业授权案例分析与工具演练

二、激励管理技术与应用

1、不同因素下的员工激励特征

2、员工激励的原则

3、建立企业员工激励系统工程(结合企业真实案例讲解)

1)思想激励

2)培训激励

3)行为激励

4)目标激励

5)参与激励

6)薪酬激励

7)绩效激励

8)晋升激励

9)荣誉激励

10)榜样激励

11)竞争激励

12)文化激励

4、员工激励的操作技巧

技巧1:分析员工的价值观,并用他们的价值观来激励他们

技巧2:及时处理员工的抱怨:

技巧3:吸引充满活力的员工

技巧4:沟**度比沟通不良要好

企业授权案例分析与工具演练

5、管理者应如何进行自我激励


第二讲:高绩效团队情境领导与阶段管理应对策略

一、团队管理本质与问题员工管理

1、团队成员角色测试

工具:团队角色工具

2、团队结构化能力打造(不同角色的团队成员的优点与弱点)

3、团队管理本质(统一思想、统一目标、统一规则、干部管理)

案例分享:华为团队管理实践案例(商业常识、组织常识、人性常识)

模型:团队员工能力意愿模型

演练:六种管理风格管理策略

4、团队当中问题员工的管理

实战研讨:问题员工的管理(四种类型,六种情境)

二、高绩效团队建设发展阶段与管理应对策略

1、团队发展的层次与阶段

2、团队各阶段的特点与风格

3、团队激励技术与运用

4、团队发展阶段与团队情境领导模型及运用

情景案例训练:领导者应该如何促进团队的发展(实战案例训练)

阶段1:感觉差异

阶段2:渐入佳境

阶段3:纯熟默切

三、赋能领导者的三大核心工作

1、创造性思维,发展赋能的全新模式(实战案例)

2、教练式领导,改变下属的能量运用状态(实战案例及现场演练)

3、赋能——经验萃取与业务复盘(研发工具)

4、赋能领导者的持续修行


定制方案

老师介绍

The teacher introduced
The teacher introduced
  • 侯舒涵 领导力实践讲师

    侯老师有21年世界500强和中美合资大型企业管理工作经验,曾任:太平洋寿险某省分公司 | 培训部经理/个险部副总,百胜集团肯德基 | 经理助理,广州雅芳有限公司(中美) | 销售主管...

    预约讲师
  • 魏涛 领导力发展顾问

    魏老师拥有十多年的领导力发展与咨询经验,曾任职于世界500强美国跨国公司,担任亚太区人才管理总监及领导力发展高级顾问,负责与美国总部及全球30多个国家的COE团队成员联合设计与开发高端领导力课程...

    预约讲师
  • 康健鹏 战略与领导力讲师

    康老师有10多年企业内部创新业务/组织的领导经验,历任GE医疗中国区副总裁/数字业务部总经理、美国雅培诊断部中国区新兴业务总经理/医疗方案总监、施耐德电气的行业总监、IBM的高级顾问和高级行业经理...

    预约讲师
  • 王琦 中高层领导力讲师

    王老师在近20余年的工作经历中,先后在房地产、汽车、金融、教育行业在推动组织建设与变革、各级领导 者领导力发展相关工作,有着丰富务实的实践经验。近10年在多家上市公司担任人才与学习发展负责人职务,深耕中高层管理团队的建设与领导力发展...

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领导力公开课

  • 《共赢领导力》

    3月25-26日 广州(线上同步)
  • 《卓越领导力的六项修炼》

    4月12-13日 广州(线上同步)
  • 《全面提升领导力——引领卓越团队》

    5月22-24日 北京(线上同步)
  • 《领越领导力》

    6月17-18日 杭州(线上同步)
  • 《教练式领导力》

    7月17-18日 成都(线上同步)
  • 《4D卓越领导力工作坊》

    8月16-17日 深圳(线上同步)
  • 《中高层经理管理技能与领导力研修》

    9月08-10日 上海(线上同步)
  • 《领导魅力-卓越领导力与情景领导技巧》

    10月24-25日 上海(线上同步)
  • 《团队领导力®沙盘模拟制》

    11月10-11日 深圳(线上同步)
  • 《转型领导力:从业务骨干到优秀经理人转型》

    12月15-16日 广州(线上同步)

领导力精品网课

  • 敏捷领导力——小型精干化团队

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  • 领越®领导力——卓越领导 者的五项习惯行为

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  • 6秒钟®情商领导力提升培训

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  • 现代化管理——领导力之将帅领导艺术

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