管理者领导力提升培训

领导力是领导 者驾驭自身与组织前途的关键利器，也是影响和改善下属绩效的重要保证，为什么同样的队伍不同的领导会出现不一样的结果？为什么相同岗位的领导 者，创造的价值与财富却不一样？造成这一现象的根本原因在于领导 者的领导力。

领导力难以定义，但当你看到时，你就知道；领导是做不一样的事，它不仅要你自己做得卓越，更加激发他人表现卓越；领导 者就是要让追随他的人们，从现在的地方到达还没有去过的地方，卓越的领导 者才能在当前剧变的市场环境中引领企业走向未来。本课程将帮助您从管理走向领导，掌握领导力的关键技术，并根据下属的不同情况对领导风格进行适时的调整，以发挥领导力，建立高成效的领导艺术。

第 一 章 从管理者走向领导 者  

1认知：领导力的本质与内涵

1)基础：领导力是一种影响力

2)本质：领导力是一种纵向驱动力

3)内涵：从能力到力量

4)双向：领导力只能在员工那里得到证明

5)方式：职权领导力与非职权领导力

6)关系：管理关系与合作关系

2对比：管理者●S领导 者

1)目标：强调过程还是结果？

2)基础：依据权力还是依据个人影响力？

3)变化：求稳还是求变？

4)激发：静态看人还是动态看人？

5)驱动：外部驱动还是内部驱动？

3目标：做有领导力的管理者

1)关系：管理是基础，领导是升华

2)价值：后疫情时代，企业变革需要基于领导力的强大自驱力

3)问题：重管理轻领导力

4)目标：成为有领导力的卓越管理者

5)矩阵：管理者与领导 者的●M二维矩阵

第二章 从功能型管理者走向价值型领导 者

1功能导向的管理者

1)以岗位职责为出发点

2)以规则为依据

3)以权力为手段

4)以履行管理职责为己任

2价值导向的领导 者

1)以寻求为组织和员工带来实际益处和改变为出发点

2)以目标为依据

3)以影响力为手段

4)以提升组织与员工价值为己任

第三章 卓越领导 者的8大价值型角色

1.角色1：战略的承载者和放大者

1)战略的本质与闭环管理

2)企业战略理解的重要工具

●企业/业务的生命周期

●波特五力模型

●价值链分析工具

3)领导 者的战略输入

4)领导 者的全局视角

5)领导 者的战略分解与落地

6)领导 者的战略宣讲与灌输

7)从战略到关键成功要素（KSF）

2.角色2：目标的设计、落地与复盘

1)创造：用愿景为优秀员工创造工作的意义

2)认知：目标管理的功能与局限

3)设定：目标设计的SMART原则

4)参与：员工适度参与目标设计

5)共识：**目标谈话与员工达成共识

6)提炼：与员工一起提炼实现目标的关键成功要素（KSF）

7)行动：提出具体行动计划

8)奖惩：明确目标奖惩方式

9)复盘：有效的总结与改进，有效复盘的TEAM工具

10)强化：克服漏斗效应，可视化与持续强化

3.角色3：组织秩序与效能的保障者

1)规则制定与践行者：

●领导 者的“方”与“圆”，规则与弹性

●企业里的红绿灯

●领导 者的三条线：红线、绿线、蓝线

●领导 者是团队良好秩序的维护者

●领导 者不是规则的裁判者

2)文化倡导与践行者

●企业里的文化与亚文化

●企业与团队文化的金字塔原理

●企业文化与理念的理解

●文化的落地与践行，发挥文化的领导力价值

4.角色4：员工价值的管理与增值

1)员工管理的本质是员工价值的管理

●价值定位：人岗匹配与识人用人

●价值实现：为员工工作创造条件

●价值评估：绩效评估，兼顾过程与结果

●价值分配：依据贡献的组织内部利益分配

2)为员工赋能和增值

●能力提升方能价值提升，人才更在乎“增值”

●领导 者赋能是员工能力提升的**有效途径

●领导 者的经验萃取

●员工赋能的四步法

5.角色5：推动执行与问题解决

1)执行力是企业的核心竞争力

2)定义组织高效执行力的6大标准

3)构建员工高执行力的4大精神+2大思维

4)无监督，不执行

●监督，重在督（促）而非监（视），推动是**终目的

●设置关键的监督点

●有效防控执行风险

●监督中的纠偏

●监督中的正向引导

5)执行监督中的问题管理5步法领导 者

●发现问题：拥抱问题，绝不逃避

●响应问题：快速响应，及时止损

●分析问题：精准定位，找到根源

●放大问题：举一反三，双向延展

●解决问题：七个关键，重在彻底

6.角色6：组织的协调与联动

1)协调的基本原则

●公司利益至上

●全局性思维

●效能优先

●客户优先

2)工作协调

●目标与任务协调

●时间协调

●资源与投入协调

●人员协调

3)关系协调

●三种角色转换：公司人，独立人，自己人

●四种协调能力：沟通力，平衡力，观察力，聚合力，化解力

7.角色7：员工的激励与潜能激发

1)员工远比你想象得能干

2)管理哲学的重要公式：员工绩效（价值）=能力×积极性

3)员工的激励要基于对人性的理解，做懂人性的领导 者

4)员工激励的三大基础理论与工具

●需求层次理论：多层次的满足员工的需要

●双因素理论：善用激励因素，保障保健因素

●公平理论：激励要确保横向的公平

5)有效激励的9大基本原则

6)员工激励激发的5大关键手段（非物质激励）

●预期式激励：从心做起，罗森塔尔效应

●发展式激励：提供员工多通道成长路径

●标杆式激励：对照标杆，用反差激励

●欣赏式激励：赞美是*的动力

●授权式激励：给员工独当一面的机会

8.角色8：团队凝聚与有效聚合

1)个人发展的3个阶段

●依赖期：依赖他人，没有自我

●独立期：走向自我，独立意识

●互赖期：互相依赖，团队合作

2)团队的8大公司层面价值

3)低效能拖车式团队的特征

4)高效能动车式团队的10个典型特征

5)打造高动能团队的5个关键

●理念相同，目标一致

●信任为基，情感相连

●三大动力，内部驱动

●进退流动，有效迭代