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上海情景领导力培训班

来源:教育联展网    编辑:李振    发布时间:2022-04-06

领导力培训咨询

领导力培训课程导读

领导力的本质是影响力, 如果没有影响力,你永远都不可能去领导别人!如果你无法影响他人,别人就不会追随你,没有人追随你,你就不是一个领导者。

影响力表明了一种试图支配与统帅他人的倾向,从而使一个人才去采取各种劝说、说服甚至是强迫的行动来影响他人的思想、情感或行为。

无论是观点的陈述,障碍的扫除,还是矛盾的化解,风险的承担,具备影响力的人都会以愿望或实际行动的方式推动其达成或实现。

领导力培训课程目标

●明白领导力和管理的区别,避免误区

●了解自己属于哪一种的领导风格

●分析员工能力和意愿,应用适合的领导技

●以提高团队的整体执行力和表现为目标

●**终应用在工作效率的提高和员工成长

领导力培训课程介绍

课程时间

本课程为企业内训,课程时长为1-2天,可根据企业需要调整相应的培训时间。

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课程对象

企业董事长、总经理、副总、总监、各级部门经理、主管等中高层人员。

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课程特色

方法工具讲授与案例分析相结合,紧密联系企业的实际,具有实战性、可操作性。

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培训方式

主题讲授+案例分析+互动问答+视频欣赏+情景模拟+小队讨论+模拟训练

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领导力培训课程大纲

一、情境领导的力量

1.情境领导的导入

2.核心工作能力

1)诊断能力

2)灵活性

3)建立伙伴关系

3.成功与有效的领导

1)领导的定义

2)成功与有效的领导的表现

3)四种不同的领导形态


二、情境领导的关注点

1. 发展阶段

1)原则:工作能力和工作意愿

2)四个发展阶段:

D1—工作能力弱,工作意愿高

D2—工作能力弱至一般,工作意愿低

D3—工作能力中等至高,工作意愿不定

D4—工作能力高,工作意愿高

3)四个发展阶段的需求

D1-热情的初学者

D2-憧憬幻灭的学习者

D3-能干但谨慎的执行者

D4-独立自主的完成者

4)四个发展阶段描述词

2. 领导形态

1)两种行为:指导行为和支持行为

2)四种领导形态:指令、指导、支持、授权

3)四种领导形态描述词

4)不同领导形态的区别


三、情境领导的应用

1.领导者的三项选择

1)配合

2)督导过度

3)督导不足

2.后退周期

1)后退周期的把握

2)控制后退周期的四个步骤

3.一对一会谈

1)一对一会谈的时机

2)一对一会谈的规则

4.建立伙伴关系

1)目标

2)预备工作

3)步骤

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老师介绍

The teacher introduced
The teacher introduced
  • 高正坤 情商领导力教练

    美国4D团队认证讲师、领导力教练,从企业基层起步,之后由企业高管成功转型为职业培训师和专业教练,并系统学习了ICF、NLP、HM等专业教练技术...

    预约讲师
  • 蒋巍巍 领导力问题解决专家

    领导力问题解决专家,“六导法”管理理论创始人,职场成长力导师,交大、复旦总裁班“领导力”方向组织行为和团队管理领域实战讲师...

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  • 李昌华 实战派领导力专家

    资深企管顾问,领导力专家,拥有多年合资公司和上市公司的市场营销和团队管理实战经验,美的集团等多家500强企业常年管理顾问...

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  • 刘善武 领导力管理专家

    领导力管理专家,战略管理专家、咨询式培训倡导者,清华大学、北京大学、上海交大、香港理工大学、浙江大学等院校MBA/EMBA班客座教授...

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学员感想

参加培训的同事都反馈课程效果很好,领导也十分满意。培训过后,我们参训的同事还进行了一次总结,对自身存在的管理风格进行了反思,在与员工的沟通方式上有了新的认识,当天所学是技术,但与员工相处更多的是要用心,给员工多一份耐心,多一份倾听,多一份关注,管理的艺术才能得到充分发挥。相信经过这次培训后,大家都会用所提升,让公司的团队更加的坚固牢靠。

诺 达 名 师 服 务 流 程


诺 达 名 师 介 绍

诺达**创办于2006年,总部设立在深圳,是一家专注于为企业提供领导力培训方案定制的服务商。目前业务范围已遍布全国各个省市,成员主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、广州等地。经过16年的发展与沉淀,现已拥有丰富的师资资源并从中整合一批精英讲师,涵盖管理技能、职业素养、人力资源、生产管理、销售管理、市场营销、战略管理、客户服务、财务管理、采购物流、项目管理及国学智慧12个领域的品牌课程,帮助企业学员学有所成,学有所用,为企业发展提供源动力。

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