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长春高三复读封闭式学校费用多少

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2024-11-14

导语概要

高考成绩不理想怎么办?没有达到自己理想院校怎么办?学大教育高考复读课程来助力,学大教育高考复读课程采用全日制封闭式管理,小班制授课,提供吃住学一体化服务,由经验丰富的高三讲师授课。同时根据学员学习情况定制专属学习规划,全科课程精准辅导,找准高考重难点,帮助学生查缺补漏,突 破学习弱点,提供优良教学环境,还特配心理辅导课程,缓解学员压力,提高学习状态,为高考做好十足准备。




  • 长春学大  高考复读班

    应届生+复读生+艺考生 沉浸式学习体验

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复读生高考报名流程是什么?
1、报名材料:应届生、复读生,高考报名期间所需材料相当,比如身份证、户口本、高中毕业证等。如果复读是在原来的学校,或者市县统一复读学校, -般情况,学校和老师会协助、提醒考生,提前准备好相应的报考材料。
2、网上预报名:各地参加高考的学生,无论是应届生,还是复读生都必须在网上预约报名。注意自己的身份信息,尤其是毕业的高中学校,不要填写自己曾经毕业的高中,而是要根据自己的户籍所在区县,填写某某区县往届生。考籍号的问题,复读生可以填写自己去年的考籍号,号码在自己去年学业水平考试证书的右上角。

高考复读班

  • 课程名称

    高考复读班

    辅导科目

    语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治、其它

  • 课程概述

    本班根本目的在于根据高考复读生的实际特点,帮助考生树立备考信心,全面落实课程标准要求,精确把握复习方向,理清学习思路,夯实学科基础,成功冲击高考。

    招生对象

    参加高考的学生,包括艺考生、普考生、复读生

  • 课程优势

    高度定制性:聚焦学员个体基本情况,综合诊断分析影响学员成绩提升的所有因素,精准适用。

    高度客观性:所有条目的设置均基于学科核心素养,以及各学科《课程标准》,圈定**点及备考重难点

    高度实效性:不仅聚焦考点的学习,同时培养考生必备的学习方法和考试能力,程度降低考生非智力因素失分的概率。



哪些学生适合复读?

  • 高考成绩与模拟分差大

    平时成绩优秀,考场发挥失利,出现较大失误;不清楚自身知识点的缺失,导致成绩不稳定;心态不稳,心理调节能力弱

    1
  • 强烈的复读欲望

    自身有很强的复读欲望,有自己的学习计划,不满足现在的成绩,也有信心通过复读取得更好的成绩。

    2
  • 突然醒悟,准备开始努力

    高三才开始努力,分数提高不少,但是高一高二欠缺太多;严重偏科,个别科目成绩优异,总分不高。

    3
  • 成绩未达本科线

    没考上本科,不甘心读专科;超本科线几分,专业及院校的选择非常局限。

    4
  • 志愿填报不合理

    没有清楚自己的定位,被录取的院校或专业极度不满意。

    5
复读需要注意的事项
总之,如果你选择在高三复读的话,你可能会遇到各种各样的问题。只要你能确保你能很好地面对,复读也是一个很好的选择。所以,如果你对自己的成绩不满意,或者有复读的想法,还是支持个人的想法的。复读 必须坚持!对复读生的建议:复读的一年既不长也不短,但并没有放弃。如果你真的确定要复读,你必须坚持下 去。同时,对于尚未选择复读学校的学生,你需要弄清楚该去哪所学校。毕竟,这是你将要住一年的地方,在你 的复读中发挥了重要作用。

学大六大特色,助您考上理想大学

  • 独立校园封闭管理

    独立校园宽敞优美,教学楼、宿舍、食堂、运动场等设施齐全,管理科学规范学习氛围浓郁。

  • 小班制精准教学

    精品小班教学,个性化辅导答疑,精准打击学习痛点,全面掌握应试方法

  • 良师教研

    15年以上教学经验的优质教师,紧扣考点,精研教案,确保高质量提升

  • 重高同步测评

    与省内多所重点高中同步练习测评,精准把握考试方向,针对性攻克考题、高频题、超纲题准确了解自身学习水平

  • 成长导师带班

    全天候辅助督促学生学习,照顾生活;与家长保持即时沟通;提供专业报考、送考服务

  • 心理咨询辅导

    学校专职心理咨询老师为学生保驾护航,进行心理疏导,指导学生保持更佳状态

如何选择高考复读学校?
1、学校的师生氛围:选择学校时可以了解一下学校的师生氛围,是否适合自己的学习方式和性格。
2、成功率:选择一所高考复读成功率高的学校,能够提高自己的复读成功率。
3、距离和费用:选择一所距离适中、费用合理的学校,能够更好地适应复读生活。
根据以上因素,可以在多个学校之间进行比较和选择,更终确定适合自己的高考复读学校。

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学大教育,专注提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导等。自2001年创立至今,历经20年的发展,已在全国100多所城市,设有400多所学习中心。大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基础上逐步延伸发展成为“个性化智能教育”。

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