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广东高考复读班有哪个

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2024-07-29

导语概要

东莞高考复读选哪家机构,为您推荐学大教育,学大教育为高三复读学生们量身定制专属辅导方案,有多种辅导班型供选择,教师均有多年高考复读辅导经验,帮助学生提高考试成绩,考上心仪的大学,针对不同水平同学,老师均能够给予周到服务。以下资料供参考。

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    个性化辅导+全封闭学习+特色小班课

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复读这一年该怎么努力?

保持动力:在复读班开学的前3个月里,很多学生表现都不错,学习劲头很足,但以后,就会有学生渐渐分心。这一点主要集中于部分低分复读生。是否复读,是自己的决定,要对自己的决定负责,祝所有复读生都能超越自己考上心仪的大学!

课程简介

高考成绩不理想怎么办?没有达到自己理想院校怎么办?学大教育高考复读课程来助力,学大教育高考复读课程采用全日制封闭式管理,小班制授课,提供吃住学一体化服务,由资深高三讲师授课

同时根据学员学习情况定制专属学习规划,全科课程精准辅导,找准高考重点难点,帮助学生查缺补漏,突破学习弱点,提供优良教学环境,还特配心理辅导课程,缓解学员压力,提提高习状态,为高考申请做好十足准备。

6对1专属学习服务


  • 教育咨询师学员学习
    学习,进行科学评估

  • 学习管理师制定辅导
    方案,实时监督回访

  • 学科教师传授专业知
    识,培养良好习惯

  • 陪读教师免费陪读答
    疑解惑,助力学习

  • 个性教研组严审课程
    体系、确保教学质量

  • 心理辅导老师调节学生
    心态、激发学生斗志

2023年高考复读的优势

首先呢,知识储备比较丰富,教育改革的趋势是强调基础知识的掌握,这个要求,对复读生是很有利的,因为他们已经经历过一次高三的积累,因此呢,相对来说,是对于基础知识的掌握啊,他们还是比应届生具有一定的优势的。

学习安排

【每周教学管理】1、周周测,检测学业过关,多维度把控学习进度。 2、周考试卷分析及解决方案,实时调整学习进度。 3、根据学生心理情绪,实时沟通,提升良好心态。

【每月教学流程】1、每月月考检测学业状况,多阶段把控学习情况。 2、月考试卷分析及错题精讲,及时突破弱点知识。 3、全面回顾学习,梳理当月知识点及知识体系。

【每日作息管理】1、早晨七点半开始到达教室上早自习 2、上午12:05结束学习,午休1小时 3、下午14:00开始学习,18:00晚餐 4、晚上3个小时晚自习,全程陪读答疑

高考后,高三复读生的学籍档案要怎么处理较好?

档案存留问题:对于复读生来说,需要特别注意的就是自己的档案留存问题,档案是不允许经个人手保存的, 就算上大学,档案仍在教育局流转,毕业后转至人事局。因为复读生大多在复习的时候并不会在自己原先的母 校复习,往往都是选择另外一个学校去复习,但是这里就涉及到一个问题,那就是同学们的档案还是存留在母 校里面的,往往这个时候因为同学们不在母校学习,从而母校不会给同学们发放档案,而去大学报到的时候是 需要档案的,所以这一点是同学们需要格外注意的。

高考生6大特色服务

  • 01

    专属化学习规划

    1.PPTS系统测试,多维度分析学员学习状况,全面了解学员薄弱点,挖掘潜力

  • 02

    小班制教学模式

    小班制授课,及时关注每一位学员学习状态,制定专属高考培补方案

  • 03

    灵活性互动教学

    打破常规,互动学习,激发学员学习热情,提供学习积极性

  • 04

    自研版专用资料

    统一使用学大教育专业研发团队研发的自制教材,贴近学员

  • 05

    实力派师资团队

    6步严格筛选教学质量,学大教育老师全部拥有教师资格,教学经验丰富,专业负责

  • 06

    双向性家校反馈

    定期举行月度家长会,及时掌握孩子学习状况,便于及时更进学习规划及教学方案。

高考期间早餐食谱

高考考生在高考期间,可根据自身情况选择一些富含碳水化合物、蛋白质、维生素 及适量,脂肪的食物来作为 早餐,以补充身体所需的营养。 主食可选择一些营养丰富 、易消化的面食、粥类,比如馒头、煮面条、八宝粥、燕 麦粥、核桃粥等。高考考生适量摄入上述主食,既可以为人体提供充足的热能,又不会 对胃肠道造成过重的负担,有利于营养的吸收。

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学大教育,专注为高中生提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导、高考复读、艺考文化课辅导等。总部坐落于北京朝阳,自2001年创立至今,历经19年的发展,已在全国100多所城市,设有550多所学习中心。
【学大由来】人之蕴蓄,由学而大。"学"为立身之本,塑造发掘潜能、个性化成长和终身学习的综合能力。"大"为核心导向,培养的德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人;
教育理念:坚持“以人为本、因材施教”,以个性化教育理念贯穿到学生“成绩”、“成长”、“成才”的全路径培养,让每个学生成为更好的自己。
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