甘肃兰州哪里高考复读比较好

来源：教育联展网编辑：佚名发布时间：2023-10-31

导语概要

兰州学大高考复读课程为大家提供个性化教学模式，小班制分层教学，灵活性互动教学，采用自主研发的专用教学资料，更加贴近学员的学习需求，实力师资团队进行教学，标准化六层严选，从基础开始为大家学习提供高质量的教学服务，同时采用统一化学习管理，为家长提供及时反馈，及时掌握孩子生活、学习动态，更加放心。

兰州学大教育全日制复读班

全封闭管理，个性化教育
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想要高考复读,兰州比较不错的高考复读班有哪家呢,今天小编给大家介绍的这家机构是兰州学大教育,这家机构是一家机构带来的优质的教学服务 ,帮助学员们都能在这里更好的提高自己的学习水平,还是非常不错的一家机构,如果你也想在这里更好的提高自己的学习能力,是一家不错的机构,如果你也想在这里更好的提高自己的学习水平,那就赶紧来这里报名学习吧!相信这家机构一定不会让你失望的, 一定会让你更加的游戏性的备考下一次的高考!

兰州高考复读招生

招生对象： 应届高三/复读学员

精英班：目标本一/211院校

平行班：冲本科院校

开课时间： 7月25日试读，8月15日正式开课

教学特色：

理科学科嵌入使用清华AI实验室出品的高考精准备考系统和AI智能背单词系统，来辅助精准刷题训练和大数据分析，只刷高频三级考点，只刷自己不会的考点，高效扫除错题和薄弱项，时间花在刀刃上。该系统已经在一中、附中、格致、福高、双十等学校中大量应用，学大为民办校**使用。

教学管理：

1.小班制：按照入学测试分数分班，因材施教。周休半天，课程密度大。

2.环境优：大学城港湾，书香浓厚，独立院子，水榭楼亭，交通方便。

3.封闭式：准军事化管理制度，24小时在校进行日常内务、日常行为和日常学习进行监督管理。专职宿管，还有教官进行日常纪律监督。校园监控全覆盖。

4.师资优：选拔学大专业的老师，教师录用严格筛选，层层选拔，每位教师具有多年高三毕业班成功教学成果的优秀教师；熟悉考点、考题类型等。

5.教材优：心理激励、提分课程双结合；多年教学实战精华提炼，个性化教材专备高考学员使用；切中考点及趋势的知识大图系作为全过程教学指导，确保教学针对性；集关键考点消化、考试题精讲及精选课后题巩固于一体。

6.管理优：教学期间手机全程没收；作业日清、周清；一体化管理学习效率更高，全天候课程安排，集精讲课、自学及全科教师辅导为一体的教学管理；全程心理课程安排，实时关注并及时调整到更好的学习状态；适时的励志类课程，释放学习压力，激发学习潜力；考前专业教师串讲，系统构建知识网络，把握高考脉搏。

报名须知：

奇异染发、纹身、浓妆学员不收；

严重违规违纪学员会被停宿或劝退；

自带个人生活用品、个人药品等；

校区提供个人保险、校服、教材，在读证明；

生活宿管老师会辅助学员生活自理，生病看护。

服务理念： 爱责任梦想

不抛弃不放弃

关爱成长每一天

学大教育高考复读教学特点

20年办学经验，优秀的管理团队和教师队伍，专业研究中心分析考试内容，洞悉考试题目规律，打破制约教与学的瓶颈，特制“3+1+2”新高考选科补习模块，尖子生1-1定单式培育，偏科生1+1专题化培补，全天候陪伴式管理，准军事化过程管控，24小时无缝对接，减少干扰因素，全心护航高考，全力冲刺高考。学大特有的个性化课程服务，助力了众多学子圆梦理想学校，获得了社会广泛的赞誉。

教学特点

1、针对新高考——精准化

学校依托集团实力雄厚的教育体系，针对新高考，由集团特聘学者直接参与规则制定，指导教师研究新高考，注重优势学科的培尖和短板学科的培补，结合不同考生现状，合理制定每名学生应对新高考培补方案，帮助学生量身定制个性化的、适合的学科组合以及学习规划。

2、针对高分生——定制化

针对高分生实行定制化培养，学生进校后根据学生实际情况选定导师指引、制定周计划月计划期目标和高考目标。教师将复习计划向学生公开，学生学习规划细化到每天，练习测评精细到每题，尖子生1-1定单式培育，偏科生1+1专题化培补，做到考点精准，主干熟透，查漏补缺，错题纠正，好题归类，反思提质，最大限度挖掘学生潜能。

3、针对学困生——个性化

高考补习班稳定的、有丰富因材施教经验的教师队伍，会从学生的学情分析入手，抓课程资源开发，起点诊断“一模测”，寒假逆袭“二模测”，百日冲刺增分“三模测”。把住特殊时段与把握节点备考，落实对口帮扶备考，收作业、收学案、常检查，常提问、常展示，每次考后面批面改，让学生给老师讲出错的题，定期脱贫达标检查，突出学生，有效教学。分层培辅，稳步提升。抓全真模考、专题练训及心理指导，让学生复习高效有序、事半功倍。

4、抓习惯培养——科学化

好习惯，受益终身！你不需要很厉害才开始，你需要开始了才很厉害。我们将全心护航高考，指导学生做好人生规划，引导学生从“要我学”到“我要学”的转变，让生命幸福成长。规范学生学习生活的行为和习惯，杜绝手机等电子产品进校区。实行校长带头，班主任挂帅，各科任老师分解跟踪，任课教师和生活老师24小时无缝对接的陪伴式的军事化管控，排除非智力性因素对高考成绩的影响，全力冲刺高考。