太原高三复读学校推荐

哪些孩子适合复读

1、错误学生

由于某些原因，一些学生在高考中出错。如发烧、生病等，或单纯的异常检查。这些在高考中有明显错误的学生适合留级。所谓的高考错误可能是真的，也可能是假的。重读真正的错误会带来机会，重读你认为错误的错误会证实你的能力，不会留下终身的遗憾。许多学生的高考并不理想。他们总是认为这是一场意外。结果，他们一辈子都讨厌它。事实上，他们处于这个水平。

2、微差距学生

有些学生离理想的大学只有几分之遥，还没有被录取。这些孩子适合重复学习。高考成绩不能准确反映一个人的水平。大多数分数相差几分，甚至十几分的学生在实际学习中处于同一水平。因此，离理想大学只有几分之遥的学生适合重复学习。他们应该再有一次选择的机会，没有遗憾。他们浮动超过10分是正常的。笔者发现，北京大学和武汉大学的考生之间有一个点的差异。当他们谈到大学时，他们的家人非常抱歉。

3、大进步学生

大多数高中生的成绩变化不大，但个别学生越倾向于高考，他们的成绩就越高。这些不断进步的学生适合重复学习。尤其是高三成绩不断提高的学生更适合重读。他们将再学习一年，他们的排名很有可能会提高。最经典的是新东方教育集团的俞敏洪，他第一次没有通过高考，第三次简单地通过了北大考试。

4、低年级学生

分数低的学生适合重复学习，因为他们有很大的改进空间。然而，应该注意的是，对于分数较低的学生来说，重复学习的一个非常重要的附加条件是决心，而不仅仅是一般的决心。这涉及到学习习惯的问题。如果没有强烈的动机，重复效果就不会很好。只有有了强烈的动机，学习习惯的问题才会得到一定程度的调整，重复的效果才会更好。分数较低的学生应特别注意选择更适合他们的教学体系。笔者看到，300多名学生进行了一对一的重读，第二年获得570多分。

5、坚定的学生

有决心的学生适合重读。成绩好的学生是有决心的。他们重读后很难下来。即使他们下来了，他们也不会有太多的分数，也不能进入下一个层次；成绩差的学生有决心和毅力，大多数人都会有不同程度的进步。

复读不是丢脸的问题，而是一种选择。如果高考失利，你想选择重考吗？大多数高考生实际上都给自己施加了沉重的负担。重读高考只是一种选择。这个选择不应该太雄心勃勃，也不应该给自己太高的要求。如果你选择了，就坚持下去，毫无怨言和遗憾地完成今年的高考，并在这一过程中做好工作。只要你努力工作，付出，结果是完美的。

1、只要复读一年，就能大大提高成绩。

大部分学生决定复读，这是他们的想法，但经历过的复读生会告诉你一个事实:复读可以提高成绩，但未必能大幅度提高成绩！高四是一个漫长的过程，但可能是因为复读压力太大，学习太多，总觉得重复的日子在开始就要结束了。

对于应届毕业生来说，他们兴奋地进入高三，这对于他们来说充满了惊喜和挑战。对于复读生来说，你已经度过了高三的一年。你知道高中的生活有多充实和压抑，你带着敬畏回来。你只是想比去年进步一点。但是，复读不一定能提高学生的成绩。

复读生要对复读有清晰的认识，端正态度，明确最终目标。初入高四,的学习任务很简单，对复习的学生没有压力，但是老师会一步步传授知识，不会直接进入高考冲刺阶段。这时复读生要避免急躁，要优于别人。复读生前半学期优势明显，学得快，记得好，考试分数高，但此时要戒骄戒躁，稳步求长远发展。

2、重复意味着我又把去年的知识学了一遍，很简单。如果我坚持，就会赢。

这也是对复读生的误解。时代在不断发现，知识在不断更新和储备，问题也在不断变化。重新开始不是重新学习去年的知识，而是在原有知识的基础上注入新的知识，大部分的知识体系还是和你学过的一样。复读不是谁比谁能忍，而是最后一个赢。它是关于心态，毅力，和一个适合你的科学方法。只有稍微坚持一点，才能慢慢接近目标。

3、复读意味着冲刺一年。

这种想法也是不正确的。复读生要有一个循序渐进的过程，为再次高考做准备。他们不可能一开始就火力全开，一上来就直奔终点线，这样可能会出现前期激进，后期学习激情慢慢冷却的现象。你需要不断地测试，慢慢地找出不足，然后改正，再实践

总结：复读是一个很大的挑战，有勇气回去复读的人是勇敢的。如果你硬成钢，剑就会拔出来，你就会赢得高考。高考虽然重要，但是高考并不能决定人生的高度，除了高考，人生还有很多重要的人和事，不要因为一时冲动而作出错误的决定。

我有一个朋友她孩子前年的时候差一点考上了北京名 校，于是她果断让那个孩子选择重新复读一年，复读的这一年里孩子其实消费的费用一点也不高，跟普通高校的费用是差不多的，就几千块钱，通过日复一日的复习，第二年孩子终于考上了自己梦想的北京名 校。其实复读的费用真的不算高，但是也要看你选择什么要的培训点，外面的复读学校肯定收费会比较高的，作为家长可以先了解一下再给孩子报班。