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重庆高考复读招生

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2023-06-15

导语概要

学大复读班学习力训练+个性化学习快速咨询家长要这样去配合孩子复读调整好自己的人物和心态,不论是*-*还是高中复读,此阶段的“家长”和以往应该是有很大差异的:这个阶段是“非常时期”,在孩子方面,它有如下

  • 重庆高考复读招生

    学大复读班

    学习力训练+个性化学习

    快速咨询

家长要这样去配合孩子复读


调整好自己的人物和心态,不论是*-*还是高中复读,此阶段的“家长”和以往应该是有很大差异的:这个阶段是“非常时期”,在孩子方面,它有如下的特征:1、他的心理压力比以往更大;2、加上有必要面临的“应试教育”,孩子的课业负担更重;3、孩子的情感一般比以往更加脆弱;4、体质相对以往有下降的趋势。

在家长方面大多表现为:1、心境显得焦躁不安;2、望子成龙之心也更显得火燎;3、爱情**激动;4、差生家长的虚荣心更加上扬;5、优胜家长忧虑“假设”的心思特别沉重。

鉴于此,家长要应该调整自己的人物:从单纯的“家长”人物调整为“家长+朋友”的人物。你既是家长,一起又是孩子的朋友,而更多的成分是朋友。


重庆学大 复读课程

专业团队研发

学习安排 课程内容 课程咨询
每周教学管理

1、周周测,检测学业过关,多维度把控学习进度。

2、周考试卷分析及解决方案,实时调整学习进度。

3、根据学生心理情绪,实时沟通,提升良好心态。

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每月教学流程


1、每月月考检测学业状况,多阶段把控学习情况。

2、月考试卷分析及错题精讲,及时突破弱点知识。

3、全面回顾学习,梳理当月知识点及知识体系。


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每日作息管理

1、早晨七点半开始到达教室上早自习

2、上午12:05结束学习,午休1小时

3、下午14:00开始学习,18:00晚餐

4、晚上3个小时晚自习,全程陪读答疑

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复读的时候要注意什么

理解自己的缺陷和缺少,扫除一切烦扰集中精力专注学习。不下定决心自己的缺陷,补偿自己 的缺少,放弃那些烦扰学习的东西,决计就成了空中楼阁,人有所得必有所失,有所失才有所得,才集中精力干好一件事。复读这条道路上会有许多困难,“天生我才必有用”,“人人能成材”,人人都有优势和潜能,要分析认清自己的优势在哪里,要“扬长”,一同要理解自己的缺少,问题在哪里,要“补短”。中考复读生一般都承受着不同的压力,这就需求考生自己排解压力,要正确认识自己的一同 ,还要鼓足勇气,拥有自傲,信赖自己下一年必定可以取得理想的效果,中考复读的种种困难。

个性化教育品牌

Course objectives
Course objectives
  • 01

    我们懂教育

    熟知教育政策,紧跟教育形势,不忘教育初心,牢记教育使命

  • 02

    我们懂家长

    关爱孩子健康,呵护孩子成长,发掘孩子潜能,培养全面发展

  • 03

    我们懂学生

    了解性格特点,尊重个性差异,倾听学生心声,用心答疑解惑

  • 04

    我们懂培训

    提倡亦师亦友,擅长因材施教,引导自主学习,坚持学以致用

复读前需要做好的准备


1、复读前,必须进行心思教训。复读生,所接受的压力比应届生要更大,因为现已不允许再失利。复读前,对学生进行充分的心思教训是十分必要的。学生主动要求复读、仍是在家长逼着复读有着本质的差异。若是家长逼着复读的学生,其学习态度仍是不变,复读的含义是什么?不同的学生在进行心思教训时,肯定需要用不同的方式。这个问题在这不打开具体探讨。

2、复读前,必须明确政策。人若失去行进的方向,是永久不可能到达政策的。所以,复读前和孩子明确复读的政策是十分必要的。有些复读生原本效果不错,只是因为有**情结,因种种要素中考没能到达希望,期望一年的复读再度冲击,完成自己的政策。还有一些是效果太差,考不上自己抱负的高中或许根柢考不上高中的,期望复读一年后能到达政策。


6大环节,环环相扣、步步“精心”

Course objectives
**
  • 01

    前期沟通咨询

    面对面沟通,了解学生个性特点

  • 02

    科学完善的评估

    对学生学习情况进行科学完善评估

  • 03

    制定个性化学习计划

    根据学生个性特点、定制学习计划

  • 04

    面对面授课


    因材施教,知识梳理,专项训练


  • 05

    6对1个性化服务

    学大服务团队(教育咨询师、班主任、心理辅导老师、个性化教研组、提供贴心服务

  • 06

    监测评估

    监督指导,及时反馈、修订方案

6对1服务团队 实时贴心保驾护航

  • 1
    前期对学习情况进行科学评估教育咨询师
  • 2
    学习管理师制定辅导方案,实时监督回访
  • 3
    克服困难、指导方法、培养习惯学科教师
  • 4
    陪读教师免费陪读答疑解惑
  • 5
    个性教研组严审课程体系、确保教学质量
  • 6
    心理辅导老师调节学生心态、激发学生斗志

复读家长要与孩子交流,尊重孩子


不论孩子多大,是男孩仍是女孩沟通沟通这一点都不能忽视,因为假如家长跟孩子之间无法抵达有用沟通,家长也就无法引导孩子。

家长要教育好孩子,联络是第 一位联络好了才有机会去教育孩子,但也不能瞎指挥吧,所以咱们家长也要耐性听取孩子的定见,澄清孩子的主意,然后有针对性的去引导孩子,这样才干抵达一个事半功倍的效果。


学大教育

Institutions to introduce
NO.8

学大教育,成立于2001年,总部坐落于北京,历经20年发展,已覆盖全国100多座城市,开设400+家学习中心,已拥有4千多骨干教师,辅导学生超过一百万。学大教育一直专注为学生提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、小班组辅导在线辅导等。

教育理念

作为个性化教育倡导者,学大秉承因材施教的教育理念,制定和实施以学生为中心教学体系及模式,并在其基础上逐步延伸发展成为“个性化智能教育”。历经20年,学大不断探索多元发展,同步发力国际教育及在线教育,2019年发布全新“双螺旋”教育模式,将以科技赋能个性化教育,全面开启智慧教育新时代。

“教研+”战略

教研+”战略是以个性化教育研究院为核心、以总公司教研资源管理中心为引领、以各分公司教研室为载体的教研升级战略。从“教研+教师”、“教研+课程”、“教研+平台”、“教研+评估”四个层面指导学大的教学研究,全面保障学大的教育教学质量。

企业愿景


用质量打造口碑,用口碑赢得市场

拥有让家长和学生信赖的教学质量

成为让国家和社会依赖的教育集团


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