重庆高考复读学校哪家强

复读生要正确对待“考试成绩”。复读阶段，摸底考试、月考、周考、模拟考试等各式各样的考试许多，假设不正确知道，几回打击下来，心思就会变消沉。学生应该这样知道每次考试成绩：考了低分应该高兴，因为考试露出出了自己的薄弱环节；考了**也别自豪，说明考的内容正好是自己会的，还应当继续寻觅盲区。复读生要正确对待“攀比”“吃醋”。对于学习成绩比自己低的同学，要学习他们更好的学习方法，学习他们的长处和利益。假设一味攀比和吃醋，看不到别人的长处，自己就不会前进。

复读这一年考究的是师资力气。考生能够提早调查，了解意向复读练习组织的师资水平。选择处理严厉、相对关闭的学校。假设不是一个处理严厉、关闭的练习组织，复读的学生就会面临许多的诱惑，比方现已入读高中的学生可能会常常来找复读的学生出去玩；又或者说上一年由于学习习气不好，学习不行自觉，比方常常逛街、玩游戏。假设这一年复读仍是重复曾经的学习习气，会让复读生失去许多名贵的复习时间，影响到这一年的复习。而假设是相对关闭的学校，处理严厉，沉溺式学习环境更**让学生投入学习。

1.愉快而稳定的心境。稳定的心境是回想的要害，试想一个刚刚与他人生了气的人，他的心境极不稳守时就让他记某些材料，那么他什么也记不住。当大脑皮层的活动稳守时，很**接受外界传入的信息，并构成清晰的回想。

2.恰当的营养。脑生理的研讨表明，回想力与大脑中的神经化学物质乙酸胆碱的含量有关，而胆碱首要存在于鱼、肉、蛋类中。

3.合理的休憩。过度疲乏会削弱脑细胞的活动能力，乃至导致失眠和回想力减退。因此，高三学生在温习时要劳逸结合，学会休憩，学会用脑，防止“开夜车”。

孩子不学习，家长千万不要严峻的批判孩子，这样很**损害孩子的自尊心，并且*-*孩子大都在芳华变节期，家长激烈的批判激起孩子的变节心思。

孩子不学习，家长应该耐性的经验孩子，多煽动孩子而不是责怪孩子。当孩子在学习上有行进时，家长要煽动孩子继续极力，而假设孩子考试没考好，家长也应该用帮忙孩子总结经验经验替代批判责怪孩子，这样才更利于孩子学习成绩的行进。

总之，*-*孩子不学习，家长要对孩子有耐性，仔细的经验他们，让他们逐步体会到学习的重要性和兴趣，并且家长必定要对自己的孩子有决计，信任他们可以醒悟极力学习。