课程设置

幼儿园开设国际化课程，运用EYFS聚焦儿童学习和发展的7大领域，即：身体发展、沟通，语言和文字、读写能力、个人，社交和情感发展、对世界的理解、数学逻辑能力、表现力和艺术设计。

特色课程

1、幼儿部开设主题探究课程，让幼儿在探究体验中学习，动手动脑快乐益智；

2、开展生活课程让孩子种植蔬菜、自制DIY糕点感受劳动与收获的快乐，获得生活能力；

师资团队

每班有一名专门外教和中文英语老师，每天都有外教课，外教老师实行走班制；**浸入式双语教育、绘本阅读，发展幼儿的语言能力； 学校教师均**全国招聘，层层筛选，严格考核，他们中有海外归学者，大学教师，中小学高级教师以及教学经验丰富的优秀教师、骨干教师，还有优秀的应届大学毕业生。

各科教师都必须达到国家规定的学历、职称、英语、普通话、计算机等方面的要求。每班固定的配有专职英语老师、专职艺术教师以及生活老师，常年聘请外教。 

办学特色

1、每天2小时的户外体育锻炼，孩子有坚强的体魄和坚韧的精神

2、边玩边认知，在游戏中体验角色，体验生活、拓展生活经验

3、在操作中思考，在探究中发现，不断尝试掌握知识技能

4、在游戏中能主动配合、分工，协商解决问题，相互配合中实现目标

5、环境中任由孩子堆砌、涂鸦、剪贴、玩弄…..体现以人为本、以给孩子为中心的教育理念，发挥孩子的潜能，不能变成“成品”的奴隶，**环境培养幼儿的创新精神。

6、国际化的环境，定期接待香港、美国、英国教育交流团，招收外籍子女，多视角中西文化交融，在国际化的环境下，从小培养孩子的语言能力。

为什么越来越多的家长送孩子到国际幼儿园？ 

好的语言环境 

学习语言的黄金年龄阶段是3～6岁，因为3～6岁的幼儿园正处于语言发展的关键期，这个年龄段的孩子对声音敏感度较高，右脑控制发音器官的能力较强，声带、舌唇等运动神经的调节具有很大可塑性。记忆力特别好，模仿力强，因此抓住关键期对孩子进行英语教育就会起到事半功倍的效果。

好的学习环境

公立园因为一个班级孩子比较多，老师很难照顾到所有孩子，因此**常做的就是让孩子听话，守规矩，这对于好奇心爆棚的幼儿园阶段来说无疑是巨大损失。

而国际学校的孩子虽然也在玩，但是其中内藏乾坤！不少国际幼儿园会让孩子大量阅读，大量探索和实践，同时鼓励孩子，为孩子提供了一个良好的学习氛围，照顾程度也更高，有些幼儿园一个班甚至十多个孩子配置5个老师，这在公立园是不可能的事。

好的圈层资源

深圳国际幼儿园学费一般在10-30万左右，学费是很好的门槛，所谓“物以类聚，人以群分”，虽然我们不应该把人做区分，但是现实确实一定程度上验证了：圈子决定人生。你接近什么样的人，就会走什么样的路。

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