部属辅导与授权激励培训
来源:教育联展网 编辑:李振 发布时间:2023-08-18
在如今的管理中,授权已经成为越来越受欢迎的一种方法。授权并非简单地把工作交给下属完成,而是**恰当的授权方法来提升管理水平,以便从容地应对各种挑战。
在如今的管理中,授权已经成为越来越受欢迎的一种方法。授权并非简单地把工作交给下属完成,而是**恰当的授权方法来提升管理水平,以便从容地应对各种挑战。
任何管理者都无法独自完成所有任务,也无法拒绝授权。授权是一项必不可少的重要工作,它有助于组织培养后备人才、优化组织结构、增强凝聚力,并考察管理者的能力。
通 过有效的授权,组织能够减少控制和依从,让管理者走出权力的烦恼,同时增加被授权者的自主性和责任感。这样做不仅提高了工作的能动性,也增强了自我管理能力,使个人能够更快地成长。
高效的授权能够激发组织成员的潜力,创造一个高度激励、高效率和取得优异业绩的团队。授权也是一种文化,**授权管理,管理者能够科学分解和分配组织目标,增加整体协调性,并承担更大的责任。这样,团队中的每个成员都能够更有目标、更负责任、更投入、更富有创造性地完成工作。
所以,让我们学会授权,提高管理水平,为组织带来更多的成功和成就。授权是一种智慧的选择,充分发挥团队的力量,你将看到令人瞩目的结果!
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授权管理培训课程介绍
授权管理培训内容
第 一讲:部属培育的基本原理
一、部属培育的三大内容
1、培养下属的忠诚度
2、培养下属职业精神
3、培养下属业务技能
案例分享:你凭什么在企业立足?
二、掌握成人学习的原理
1、学习动机是成长的关键
2、经验学习是成长的方法
3、管理者是成长关键人物
头脑风暴:你喜欢什么样的培训?
三、对不同的下属做区分
1、区分下属的工作意愿
2、鉴别下属的工作能力
3、情境领导的实际应用
案例练习:他是什么样的下属?
第二讲:有意愿无能力-用心辅导
一、部属教导流程制定
1、如何确认教导内容
2、掌握有效教导步骤
3、如何确定检控效能
问题:沟通与开会
二、工作教导实务
1、现场教导的4个步骤
2、新工作教导8个步骤
3、做中学习,错中醒悟
现场模拟:下属的教导
三、不同类型部属教导(上)
1、如何指导犯相同错误的部属?
2、如何指导缺乏积极性的部属?
3、如何指导总满腹牢骚的部属?
情景模拟:迟到的教导
四、不同类型部属教导(下)
1、如何应对部属的“我做不到”?
2、如何应对部属的“该怎么办”?
3、如何指导骄傲自满的部属?
案例分析:工作遇到阻碍
第三讲:有能力无意愿-有效激励
一、激励的基础
1、为什么士气低落
2、士气低落的原因
3、激励的概念认知
问题:为什么部属不停的抱怨?
二、有效激励前提
1、做好激励的前提
2、了解动力的源泉
3、认知人性的需求
现场演练:批评如何变表扬?
三、有效激励方法
1、有效激励流程图
2、需求的层次理论
3、激励双因素方法
案例:为什么不愿加班
四、进行激励挑战
1、期望激励
2、赏识激励
3、授权激励
4、参与激励
5、情感激励
6、挑战激励
工具应用: 激励的三大工具
第四讲:有意愿有能力-充分授权
一、授权的认知
1、**他人达成工作目标
2、授权只是授予适当权力
3、授权就是要授予决策权
案例:诸葛亮是怎么死的?
二、授权的障碍
1、**个层面:高层的障碍
2、第二个层面:下属的障碍
3、第三个层面:自身的障碍
案例:人力资源经历的困惑
三、授权的时机
1、管理者授权的2相内容
2、管理者授权的3个时机
3、管理者授权的4个方法
案例:销售部经理的奖励
四、授权的步骤
1、管理者授权的4个层次
2、管理者授权的8个步骤
3、管理者预防下属反授权
案例:猴子爬到了谁的肩上?
老师介绍
The teacher introduced-
周炜博
MTP中层管理技能训练认证讲师,曾任英国阿尔法针织中国区羊绒品总监、生产厂长;青岛新鲁丰花生制品有限公司总经理;长期致力于中基层管理者技能培养等课程的研究与实践,拥有十几年企业实战与培训经验
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