从管理者到领导培训：打造卓越的企业领导者

在当今竞争激烈的商业环境中，仅仅担任一个管理者的角色不再足够。高效的领导者是推动组织创新、发展和成功的关键。因此，我们提供从管理者到领导者的一系列培训课程，旨在帮助明确公司领导者的角色定位，并将其引领通向未来的成功之路。

首先，我们帮助您理解领导者与单纯管理者的区别。领导者不仅仅是指导团队，还能够激发员工的潜能，鼓励创新，并带领他们共同实现组织的目标。**培养带有远见和洞察力的领导能力，您能够在竞争激烈的市场中脱颖而出，引领公司走向成功。

其次，我们致力于教授管理管理者的有效方法。领导不仅仅意味着告诉员工该做什么，而且还要以身作则，赢得团队的尊重和信任。我们将分享各种管理策略和技巧，使您能够高效地领导团队并实现组织目标。**开展个案分析和角色扮演等实践活动，您将获得无论在项目管理、决策能力还是与员工的沟通方面都能得心应手的技能。

此外，我们还将帮助您明晰领导者的工作范围。作为一个领导者，您需要超越传统界限，具备战略眼光，并在不同的环境和情况下作出明智的决策。我们将为您提供一系列案例研究和实际案例，帮助您培养跨部门合作和协调的能力，从而在复杂多变的商业环境中取得优势。

**后，我们引入“领导力”口诀，帮助您更好地应对挑战并实现个人和团队的成长。这个简洁而实用的口诀将为您提供指导，使您能够始终保持专业水平、激励团队，并产生积极的影响力。

无论您是想要晋升为管理层，还是在已经担任领导职位的基础上进一步发展，我们的从管理者到领导者培训将成为您成为卓越领导者的关键。

D1:（中高管的基本能力及工作范畴）

1、总纲：中高管到底需要哪些能力，需要做哪些事（共2H）

1.1、从基层管理到中高管，到底哪变了？

1.2、中高管需要的四力

1.2.1、动力——目标感

1.2.2、脑力——系统系

1.2.3、心力——融合度

1.2.4、定力——决策树

1.3、中高管到底需要做哪些事？

1.3.1、理解战略，先懂Why，再懂How

1.3.2、建团队VS搭班子

1.3.3、设计流程

1.3.4、营造环境

重要知识点：理解中高管需要的能力模型及工作范畴

**单元：如何训练并提升自己的中高管能力？

2.1、动力——目标感

2.1.1、  如何找到源动力？

2.1.2、如何让员工的目标与企业目标对齐？

2.2、脑力——系统性

2.2.1、  散点思维VS系统思维

2.2.2、如何构建系统思维？

2.3、心力——融合度

2.3.1、  如何构建团队文化？

2.3.2、如何用文化驱动团队及融合团队？

2.3.3、墙上文化VS执行文化

2.4、定力——决策树

2.4.1、  如何做好编码和解码器

2.4.2、如何平衡员工诉求与公司目标

重要知识点：如何不断训练自己的管理基本功

第二单元：如何从把事做正确到做正确的事？

3.1、从未知中找答案是领导者*的挑战

3.2、理解战略，先懂Why，后懂How

3.2.1、案例：字节跳动如何做到力出一孔的

3.2.2、如何用公司战略驱动团队

3.2.3、公司战略下的部门战略

3.3、找到并培养合适的人才

3.3.1、人力资源VS人力资本

3.3.2、理解3:4:3的人才结构池

3.3.3、建团队VS搭班子有何不同？

3.4、设计流程

3.4.1、平凡人做非凡事

3.4.2、用SOP控制业绩

3.4.3、平凡员工VS优秀员工VS卓越员工

3.5、营造环境

3.5.1、公开透明的制度

3.5.2、稳定上升的空间

3.5.3、人人链接的融合

重要知识点：明确中高管的重要工作职责，以及与基层管理者的区别

D2:（领导力修炼及口诀）

4、前言：界定管理和领导的区别

4.1、权力中的推力与拉力

4.2、领导力VS管理力

4.3、对于领导力的三大误区

4.3.1、做领导才需要学习领导力

4.3.2、领导力就教人怎么做领导者

4.3.3、领导力是一种权力

重要知识点：理解领导力到底是什么

5、“我来”：领导者的责任担当

5.1、从“跟我上VS给我上”的故事说起

5.2、什么时候需要说“我来”

5.2.1、 大战役VS攻坚战

5.2.2、“我来”到底解决什么问题？

5.3、“我来”的难点

5.3.1、  反本能

5.3.2、南多的故事

5.3.3、  是承担责任，并非获取权力

重要知识点：理解领导者的推力和拉力

6、“我不知道”：凝聚团队的利器

6.1、你如何发动大家一起来解决问题？

6.2、什么时候说“我不知道”

6.2.1、面对技术性难题

6.2.2、面对挑战性问题

6.2.3、发现更好的答案

6.2.4、让大家组装答案

6.3、领导力在员工和公司间的作用

6.3.1、满足一方成为权力

6.3.2、满足双方叫做领导力

6.3.3、思考题：你让员工加班，是行使的权力还是领导力

重要知识点：如何用“我不知道”培养团队

7、“你觉得呢？”：培养他人的利器

7.1、领导者**重要的能力——提问能力

7.1.1、发现问题VS发现答案

7.1.2、我们需要问什么样的问题？

7.2、谦虚的提问

7.2.1、面对能力超强的同事

7.2.2、面对合作伙伴

7.3、提问的作用

7.3.1、思想上的启发

7.3.2、情感上的激励

7.3.3、关系上的促进

7.3.4、行动上的推动

重要知识点：学会用提问培养员工，解决问题

8、“给你讲个故事”：领导者绘制愿景的能力

8.1、为什么很多公司的故事总觉得是灌鸡汤？

8.1.1、从流传甚广“TCL鹰的重生”故事讲起

8.1.2、如何让愿景被感同身受

8.2、如何讲好一个故事

8.2.1、用道具讲故事

8.2.2、用仪式感讲故事

8.2.3、用行动讲故事

8.2.4、把团队文化融入故事

重要知识点：学会用讲故事的方法构建愿景，增强团队的行动力