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佛山新任管理培训机构

来源:教育联展网    编辑:李振    发布时间:2023-06-13

导语概要

中国企业有80%以上中基层主管都是从技术能手提拔起来的,原来在基层专业岗位干得不错,拥有不错的技术或业务素质,也不乏工作的热情;但提拔到管理岗位后,不得不面临着角色转换和管理技能的问题

新任经理培训咨询

中国企业有80%以上中基层主管都是从技术能手提拔起来的,原来在基层专业岗位干得不错,拥有不错的技术或业务素质,也不乏工作的热情;但提拔到管理岗位后,不得不面临着角色转换和管理技能的问题:

1、角色认识不能转换,过度关注技术细节;

2、凡事亲力亲为,忙得焦头烂额,可是上司却嫌效率太低;

3、整天忙着帮助下属解决问题,可是下属却并不买账;

4、面对上司或公司的经营目标,制定部门工作计划,可却无从下手;

5、希望下属多提意见,可是他们却什么都不说,更不愿意承担责任;

6、如何分派工作,如何领导团队,如何确保你的团队不出差错……

这些问题致使走上管理工作岗位的技术人员疲惫不堪却还不能有效达到预期的整体目标。一名只对技术负责的人员转变为对全流程或某一专业领域管理负责的主管,在这个转变的过程中,技术人员要实现哪些蜕变、要掌握哪些管理技能、如何培养自己的领导力等是本课程重点探讨的内容。

新任经理内训课程推荐

新任管理十大实高效战术
课程简介:新官上任本该有的“三把火”,却烧得自己团团转,每天忙于各种灭火,没有时间考虑团队的发展,而团队的员工却不领情,一个比一个横,给下属委派的工作兜兜转转又回到了自己身上。放眼望去,看不到身为管理者的未来和希望,身边没有一个得力干将……孤单、彷徨、无助。天天操心、夜夜加班,上级脸色越来越难看,下级行动越来越迟缓……管理别人和管理自己是完全不同的,本课程从新上任管理者在职场中遇到的切身难题出发,提供拿来就能用的新人管理者解决方案,让您转型快人一步,职场少走弯路。
新任管理者的七项修炼
课程简介:当员工晋升为新的管理者时,他们需要面对角色定位、能力要求和工作职责的重大变化。这是一项艰巨的任务,因为新上任的管理者需要快速转变自己的角色,并展现出管理自己、管理团队和实现目标的能力。这对于有效开展工作来说至关重要。为了帮助新上任的管理者更好地适应新的角色和职责,我们特别推出了一门课程。该课程结合了新管理者的角色定位和必备技能,为学员提供了丰富真实的管理情境和实用的工具方法。通 过刻意训练,我们致力于帮助管理者快速实现角色转变,从而为组织创造卓越的业绩成果。
管理加速:新任经理成长训练营
课程简介:对于多数新提拔的管理者而言,职业生涯转型是非常艰难的:他们普遍缺乏必要的领导技能如授权、激励、辅导、协调关系、沟通等,又未得到企业正式的、系统的、有效的培训,以致变得缺乏安全感,以自我为中心,不能适当地为下属提供支持,这不可避免地会导致信任崩溃、员工被疏忽、绩效下降。本课程从管理者角色认知、情境领导、有效激励、卓越沟通,目标达成等方面,帮助新任管理者在面对不同人群应该采用不同方法,提升管理者有效管理行为,提升企业团队管理绩效!

新任经理培训课程介绍

课程时间

本课程为企业内训,课程时长为1-2天,可根据企业需要调整相应的培训时间。

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课程对象

企业中高层管理者、新任部门经理、储备管理人员等。

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课程特色

方法工具讲授与案例分析相结合,紧密联系企业的实际,具有实战性、可操作性。

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培训方式

主题讲授+案例分析+互动问答+视频欣赏+情景模拟+小队讨论+模拟训练

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新任经理培训内容

引题: 张主管新官上任的苦恼

第 一 讲:新任管理者的角色定位与角色转变

一、表现力

1、角色转变

2、心态转变

3、职责转变

4、方法转变

5、能力转变

二、执行力

1、责任意识

2、改善意识

3、效能意识

三、学习力

1、学习力成功管理者必备

2、学习力就是竞争力

四、自省力

1、自省才是成功之母

2、睁一只眼,闭一只眼


第二讲:新任管理者的自我修炼5个好习惯

一、习惯一:目标导向

1、我的目标是什么?

2、如何与企业的目标达成一致?

二、习惯二:聚焦重点

1、关注工作中的要事

2、如何合理的安排时间?

三、习惯三:发挥优势

1、技术人员有什么优势?

2、是发挥优势还是克服弱点?

3、发挥优势要求我们做到什么?

4、采用什么方法才能发挥不同技术人员的优势?

四、习惯四:团队作战

1、团队合作的5种方式

2、差异会导致冲突吗?差异与冲突的关系

3、“头脑风暴法”演练:100元去西藏

五、习惯五:综观全局

1、管理者该做的事情有那些?

2、综观全局的思维模式应该怎样?

3、管理的创造性与规范性


第三讲:管理他人的5个核心技能

一、技能一:员工辅导

1、情景活动:《纸折爱心》

视频案例:员工辅导的三个步骤

视频案例:员工辅导的要求

二、技能二:绩效面谈

绩效表现评估面谈的主要步骤

1、步骤一:准备

2、步骤二:简介及确定面谈基调

3、步骤三:详细讨论每一个制定的目标

4、步骤四:总结鼓励及引导员工去做总结

视频学习:为什么要做准备

实践练习:完整面谈过程练习

管理工具:绩效面谈准备指引表

三、技能三:合理授权

1、授权需要克服的两个难关

2、那些任务可以授权?

3、如何进行授权?

4、授权的几个关键点

四、技能四:激励下属

案例讨论:每人增加工资300元的风波

案例讨论:为什么人都爱玩游戏?

1、为什么员工难激励?

2、了解员工的需求

3、哈利、哈洛与恒河猴实验

4、奖励的惩罚,胡萝卜大棒失效了

5、激励原则把握

1)针对人性因人而异

2)奖励什么得到什么

3)自身言行规章制度

4)随时随地工作激励

5)角色扮演好人坏人

6)追求合理勿陷公平

案例讨论:从延长网红生命周期到有效持续激励新生代员工的方法?

1)提供新的刺激源(不断进化新玩法,推出新产品)

2)不依赖自身的外部刺激(变成复印机这样的工具,满足另一个需求)

3)转化成内部刺激(让用户主动做事和参与,完成他们自己的目标)

案例讨论:为什么准备被淘汰的新生代员工变成了职场达人?有效激励新生代员

工的方法?

案例讨论:你的员工为什么被游戏吸引?到如何激发员工的工作热情让员工乐享

工作?如何将工作游戏化?

4)游戏化的微积分激励法

5)零成本激励的手段

6)麻将工作法

五、技能五:赞赏与批评

1、赞赏的七个原则

2、批评的七个步骤

3、视频教学:《无效的批评》《有效的批评》

4、视频教学:《无效的赞赏》


第四讲:管理者的职业生涯拓展5个关键因素

一、关键因素一:会议管理

1、九段秘书,你属于几段?

2、会议流程中的注意事项:计划、通知、准备、组织与控制、总结和记录

视频案例:《会议,会议,还是会议》

3、会议中的关键行动:做好充分准备、发言要言简意赅、保持冷静和礼貌

4、关注妨碍会议的五类人:唠叨型、好战型、扼杀型、强势型、干扰型

二、关键因素二:与领导沟通

1、与领导沟通的原则与要点

2、汇报与报告的注意事项

3、如何做到直言不讳

视频案例:《如何向上司汇报工作》

管理工具:向领导汇报工作的稽核清单

三、关键因素三:目标与计划

1、目标的制定与下达(SMART化、愿景化、共享化、承诺化)

2、PDCA循环法则的使用

四、关键因素四:组织分派工作

1、分派工作中**容易存在的问题、原因和克服

2、任务分配的原则,分配后的跟踪与控制、结果反馈

3、创造愿景、描绘愿景,尤其是关于项目与团队前途

视频学习:分配工作的六脉神剑

五、关键因素五:提高执行力

1、锁定正确的学习标杆

2、提高领导者执行素养

3、塑造积极的执行文化

4、完善三大核心运行系统


第五讲:行动才是生产力—改善计划

1、制定行动计划

2、分享行动计划

3、承诺实施计划

4、跟踪行动表现

工具表单:行动计划模板


定制方案
  • 管理心理学实战导师-胡鹏飞

    胡鹏飞老师有多年企业管理与心理学培训经验,曾担任佳能销售主任,大区经理;香港人力资源中心培训总监;香港H&H猎头高级合伙人等职位。从基层到高层,从员工到经营者,在工作中接受了不同岗位不同层级的历练,近几年一直致力于将管理学与心理学领域相关知识结合的研究与实践...

  • 中层管理赋能导师-邹文强

    邹老师具有丰富的多元化跨行业实践经验,先后受到大型国企、民企和跨国外企三种不同性质企业氛围的熏陶,从一个普通的岗位人事助理开始成长,历经人事助理人力资源经理、培训经理、营销总监、运营总监、副总经理、高级顾问、专职讲师等多个职务的历练...

  • 管理人员发展能力提升讲师-秘祖利

    秘祖利老师有20年的培训、咨询管理经验,擅长企业文化、管理体系推行、项目管理,并在公司主导过大型设备采购、安装、调试项目;擅长基中高层管理技能培训,并能解决管理过程中遇到的实际问题...

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新任经理公开课

  • 《新任经理部门主管全面管理技能提升训练营》

    7月15-16日 深圳(线上同步)
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  • 《新任管理者的管理技能训练》

    7月27-28日 北京(线上同步)
  • 《从技术走向管理-新晋升经理管理技能提升》

    8月17-18日 杭州(线上同步)
  • 《新任经理训练营》

    9月22-23日 北京(线上同步)

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