高层管理者的管理职能培训
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2022-09-20
微利时代，无论哪个行业都会面临着竞争，企业的竞争即是人才的竞争。企业的兴衰，关键在人，企业能否发展，在很大程度上取决于是否具备一支高素质的职业化管理团队。微利时代，无论哪个行业都会面临着竞争，企业的竞争即是人才的竞争。企业的兴衰，关键在人，企业能否发展，在很大程度上取决于是否具备一支高素质的职业化管理团队。
蕞有效的领导不是职务权力，也不是行政命令，而是管理者通 过个人的为人、品格、能力、魅力等综合形成的影响力，在企业成员中产生鼓舞、示范、推动、凝聚作用。因此，高层管理者应该不断地完善自己，在企业内部树立威信，通 过自己的影响力提高自己的管理水平，改善企业的经营业绩。
高层管理者提升技能的好处
1、深刻理解管理者的角色特征以及管理的含义。
2、全方位认知管理者的知识结构、技能结构。
3、多角度地重点训练提升管理者的几项管理技能
高层管理培训课程介绍
高层管理培训方案大纲
一、高层管理者的角色定位案例导入：闹心的升职
1、经理在企业价值链中的作用（盖洛普路径）
2、管理者常见的几个错误角色（传声筒、大干事、重过程、老好人、没思想）
3、管理者的四个角色定位（对领导，对下属，对同事，对客户）
4、从 I 型人到 T 型人的转变
讨论：转变过程中会有哪些困难和挑战？ 5、管人与理事
6、管理者建设团队的关键 12 个问题（Q12）
7、管理者的五项核心修炼
二、选择人——慧眼识人、因才适用
1、工作岗位与行为特质的关系（管理者的特质要求）
2、DISC 行为风格
3、四种不同行为风格分析
4、学员行为风格自我测试及应用说明
5、与不同行为风格员工的沟通及管理建议
6、BBSI 行为逻辑面试
7、行为面试两大方法——STAR 面试法、无领导小组讨论法
三、使用人——委派任务、界定结果
1、MBO 目标管理——界定结果、向上管理
2、PDCA 计划管理——委派工作、向下管理
3、任务委派的五个步骤
4、员工发展四阶段与情境领导
5、领导风格测试——你属于哪种类型的领导？
6、自我评估：你是否需要授权？
7、有效授权三要素
8、有效授权的四个层次
四、辅导人——当好教练、培养人才
1、培养人是直线经理的第 一要务——拉姆·查兰领导梯队分享
2、高效辅导的五个关键技巧
3、三种辅导类型
4、发展型辅导五步骤
5、改进型辅导的 GROWT 模型
6、讨论与演练：你为什么总迟到？
7、员工责任心培养——猴子管理法则
五、激励人——及时反馈、激活能量
1、马斯洛需求层次理论
2、管理者必修目标激励法
3、目标激励法的关键操作
4、双因素激励理论与应用
5、打造团队的胡萝卜文化
6、赞赏员工的四大模块及应用要点
7、员工激励百宝箱
六、评估人——绩效评估、面向发展
1、绩效管理体系
2、绩效考核与全面绩效管理的区别
3、绩效考核常见问题及管理者对策
4、以绩效为导向的评估体系
5、绩效面谈的准备
6、绩效面谈的五个基本步骤
7、与三类典型员工绩效面谈的策略