东莞管理技能提升培训
来源：教育联展网 编辑：李振 发布时间：2022-06-14
作为中层管理者，你是否在企业管理过程中，经常遇到下列问题；
与员工很难达成目标共识，谈完目标员工背后就会出现骂娘？
不知道如何对待不守规章的高绩效老员工？
经常出现激励了小部分员工，造成剩余大部分员工消极、有意见？
经常听到员工在私下抱怨工作中没有得到激励和成长的声音？
一个工作阶段结束，不知道如何有效的做好员工绩效面谈？
不知道怎样赢得下属和提升团队执行力？
不知道为什么我们总有很多障碍无法逾越？
这些都是我们中层管理者在企业管理过程中遇到的重要问题，这些问题的实质其实就是不能与员工拧成一股绳，形成高效能团队，某种程度而言，企业管理就是**打造一个个高效能团队，来实现持续业绩增长和企业持续正向发展。
本课程**对团队目标设定、激励、辅导、授权等四个管理行为分析，为管理者提供*实践方法、工具和行动建议，进而营造一种高效能的文化氛围，更好的实现企业目标以及员工与企业的共同成长，即打造出企业组织的高效能管理， 也实现了企业从短期业绩增长到持续长期业绩增长。
管理技能培训课程介绍
管理技能培训课程内容
一、企业中层管理干部为什么要提升管理技能？
1、管理者的实质：管理者的正确定位及角色转换
2、高效能管理的四大目标
3、VUCA时代环境下高效能团队给企业带来的核心作用
二、如何**科学设定团队成员目标来提升团队效能？
1、企业设计团队目标的三个典型方法
2、团队成员设定目标中的常见问题分析
3、团队目标设定体系模型（MPT-Model）的阐述与运用
三、如何**有效的激励来提升团队士气进而实现团队高效能？
1、什么是激励，激励的过程分析演示
2、企业中团队激励要思考的六大关键问题
3、高效能团队的激励模型EAMD模型的阐述
4、企业团队中常用的三个激励模式
5、团队激励的三个关键因素
四、高效能团队管理中如何对团队成员进行有效辅导？
1、高效能团队管理中对团队成员进行辅导的三个关键阶段
2、管理者对员工事前辅导的有效方法：教练式辅导
3、管理者对员工事后反馈辅导的五大步骤
五、 如何**授权实现激发团队成员的潜力从而达到员工与企业共同成长？
1、授权的概念和意义
2、高效能管理中有效授权的基本原则
3、管理者有效授权的四象限矩阵
4、管理者有效授权的四个步骤
六、总结：高效能管理的三大作用、四个要素、五个思想