宁波墨海教育 高考冲刺补习班
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点击咨询来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2024-11-18
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有的女生上课认真听讲,仔细做作业,做笔记,可是却没有学习目标。为什么?因为看起来很勤奋,因为不愿意思考,许多问题并没有真正理解。在课堂上,其实更多的是伪勤奋的学生,当他们遇到难题,需要动脑思考的时候,往往要等老师或其他同学来回答,然后把这些问题整理在笔记里。可是如果他们在课堂上没有真正理解,课后没有时间看笔记,就会表现出“一听就懂,一做就错,一考就凉”的情况。
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高中三年级学生
课程时间灵活,可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素,进行安排调整,力求在有效的时间内,帮助孩子提高成绩。
1、考纲解读: 全面解析教学考纲要求和考试说明,研究把握历年命题规律及真题分布比例。
2、知识梳理:梳理知识脉络形成体系化、清晰化的思维导图形式,迅速提高答题效率。
3、考点剖析:精准考点内容讲解,紧扣教学要求,典型题型解析,偏重提炼及总结。
4、真题演练:(1)分模块、分考点、分题型汇编演练; (2)系统应试模拟训练,选取含金量高的试卷进行演练,从答题技巧、考试心理角度整体提高学生应试能力。
墨海教育拥有优异的教学团队,凭借强大的信息平台及时传递一手资料,针对历年初、高考展开研究,对整体趋势把握精准;教师资料完全透明,自主、自助式的选择模式让学生自由选择课程和老师,他们有丰富的高考辅导经验,懂得教学和考试规律,热情负责地对待每一个学生。并且针对不同学生特点,采用不同的授课方法,借专业的学术知识、平易近人的课堂氛围、独特而有成效的授课方法,屡获好名次,让每一个在墨海的学生切实获得成绩的提高。
过高的期待
适当的目标有利于目标的完成,但过高的期望值不一定能带来好的结果。一些高三学生对自己的能力和知识水平缺少全面的了解,在学习上喜欢给自己定过高的目标,一旦没有实现,容易自我怀疑。有些父母过度关心也容易无形中给孩子带来压力,期望他们的孩子高考考入好的大学,总而言之,自己和亲人过高的期待,有时会让学生压得喘不过气来,对于学习目标,应该理性对待。
保持平和的心态
每次考试失利后,很多孩子会心情失落、焦虑不易。这种情况对备考是不好的。要明白,高考前的每一次考试都是一次机遇。发现问题,改善复习策略,提高成绩是基础。要学会控制自己的心,在学习前,每次可以花5分钟左右的时间放松,想想自己在学习上取得的好成绩,展望美好的未来,让自己很快进入一个好的学习状态。
教学特色
Curriculum elements面对面沟通,全面了解每个学生的个性特点,因材施教。
及时对学生学习情况进行科学完善的测评,了解学生学习掌握情况。
根据学生个性特点、学科需求定制个性化辅导计划,适合孩子的才是好的。
1对1面对面授课,老师教得深刻、学生学的透彻,可以现场答疑互动。
一对一个性化指导,孩子学习计划制定,心理压力辅导,全程提供全程贴心服务。
全程监督指导,及时反馈,并根据学生的学习进度随时修订辅导方案。
1.一个好的高考辅导机构有高素质的老师,而高考补习班教师总结出一系列的常识和理论体系,将高中学科常识系统化,有效地帮助孩子提高成绩。
2.高考补习班对历年高考试卷进行分析、整理和总结,让学生更精准地了解高考要点。
3.学大高考辅导班除了各科补习,教师还会给与心理辅导,专业的心理教导教师能够让学生更健康的状态学习和备考。
墨海教育专注于高考复读和高中一对一个性化辅导;始终以学生教育为主,以孝道为根,发展优质教育,使学生德、育兼备。
墨海教育始终遵从教育教育规则,信奉"严师出高徒"的根本理念,扎扎实实地从一个教导班发展到具有多条教育产品线、数十名特高级教师、数万名毕业学员的大型高考教导机构。
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