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郑州孩子感统训练

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2023-10-30

导语概要

如孩子存在粗大动作发展落后(走不稳、跑容易摔跤、不会跳、单脚站不稳、接不住球、丢球不准等);精细动作落后(手指力气不足、手眼协调不佳、握笔剪刀使用不好、书写绘画差、阅读困难等);感知觉障碍(喜欢跑动、多动、注意力不集中、情绪不稳定、过度用力、肢体不协调、容易找不到东西、对于突然的声音害怕、抗拒拥抱握手等身体接触);日常生活自理能力弱(吃饭、穿衣、如厕、洗漱等方面落后或长期依赖家长)等问题,大米和小米OT治疗通 过评估分析具体原因,针对性设计干预方案,每个疗程3-6个月,每次90分钟,以兴趣为导向的密集干预

郑州孩子感统训练
2如何为孩子选择感统培训班?

◆家长在选择感统培训班时,需要关注机构办学历史和整体规模。从业越久的训练机构,其课程体系、企业文化以及校区运营体系更加完善。结合当下的社会环境来说,一家感统训练机构拥有5年以上的教学经验,且能抵御疫情冲击,说明其办学实力和企业规模是比较强大的。◆感统课程专业,显现实际效果。让孩子参与感统培训,目的就是让孩子能力有所提高,并能够看到实际效果。那么专业的感统训练课程就很关键。家长想了解训练效果如何,不妨多询问一下已经报名培训班的家长,从真实评价中了解机构的课程质量与效果。◆感统老师在训练中起着核心作用。经验丰富的感统老师,能全方位了解孩子,并根据孩子的情况,制定相应训练方案,课程中随时关注训练效果,把握孩子进度调整训练方案。 在训练中,如果长时间让孩子操作某个教具,或只用一种形式训练,孩子会厌烦,甚至会抗拒。优秀的老师会让训练内容丰富多样,用独特的方法激发孩子兴趣。

专注力提升/感知觉改善

  • 感统课程

    课程内容

    OT(Occupational Therapy),又被称为作业治疗,目标是提升发育迟缓儿童的生活和学习能力。

    ◆如孩子存在粗大动作发展落后(走不稳、跑容 易摔跤、不会跳、单脚站不稳、接不住球、丢球不准等);精细动作落后(手指力气不足、手眼协调不佳、握笔剪刀使用不好、书写绘画差、阅读困难等);感知觉障碍(喜欢跑动、多动、注意力不集中、情绪不稳定、过度用力、肢体不协调、容 易找不到东西、对于突然的声音害怕、抗拒拥抱握手等身体接触);日常生活自理能力弱(吃饭、穿衣、如厕、洗漱等方面落后或长期依赖家长)等问题,可通 过专业OT评估和针对性干预。

    ◆大米和小米聘请台湾义守大学职能治疗学系教授张邵霞担任顾问,设计符合中国儿童生理、心理发展需要的评估和治疗体系,并协助场地规划、师资培训。目前已经拥有田亚冲、郭亚琳等16位督导,72位康复师,6年来,这套干预治疗方法不断迭代,深受患儿家庭的信赖。

    ◆“作业”是对人类所从事、一切有意义活动的统称。比如吃饭、睡觉、工作、学习、游戏等等。发育迟缓儿童完成这些“作业”的能力有欠缺,我们的OT治疗通 过评估分析具体原因,针对性设计干预方案,每个疗程3-6个月,每次90分钟,以兴趣为导向的密集干预,让孩子在游戏互动中改善感知觉障碍、提升专注力和精细操作等能力,提升生活和学习质量。

  • 郑州孩子感统训练
2 儿童感统失调的表现有哪些?
一般来说,儿童感统失调的程度分三种情况:1、轻度感觉统合失调表现不明显,不容易被家长发现。很多家长误以为是孩子态度问题,却忽视了本质原因。轻微的感统失调对孩子的影响较小,但随着年龄的增长会有所加重,父母需要警惕;2、中度感觉统合失调孩子语言,情绪,运动等方面会有明显发展不足,家长容易发现问题,发现并及时进行感统训练会有很好的改善; 3、重度感觉统合失调的孩子表现很明显,但也很集中,这样的孩子往往在很小的时候就有体现,随着年龄的增长越来越明显。这个时候需要通过感统课程来帮助孩子纠正能力障碍,提升孩子综合能力。

专业团队

The teacher introduced
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  • 邹小兵

    ●大米和小米研发总顾问●中山三院儿童发 育行为中心主任医师●著名儿童发育行为专家、博士生导师

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  • 李月裳

    ●大米和小米语言康复研发总顾问/总督导●香港中文大学医学院耳鼻咽喉头颈外科学系副教授兼言语治疗科主管●香港中文大学人类传意科学研究所副所长

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  • 罗家东

    ●大米和小米语言康复 学术专家●香港中文大学医学院耳 鼻咽喉头颈外科学系助理教授兼语言治疗科副主管●香港中文大学人类传意科学研究所助理所长

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  • 简沛淇

    ●大米和小米语言康复学术专家●香港中文大学医学院耳鼻咽喉头颈外科学系言语治疗师●香港中文大学言语语言病理理学硕士课程临床督导

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3前庭觉感统失调的表现
前庭觉失调首先影响孩子的信息处理能力,孩子在阅读、玩球、画画时会有困难,走路容易跌倒或撞墙,动作不协调;影响空间判断力,缺乏重力感,很难有空间透视感,无法良好判断距离和方向;影响注意力,易出现多动、注意力散漫等表现;影响性格发展,容易丧失信心、伤心、生气,无法有效控制自己的情绪。

关于我们

Institutions to introduce
大米和小米

由南方都市报前首席记者姜英爽(大米)创办于2014年9月,最初以微信公众号“大米和小米”,为中国心智障碍家庭倡导权利,科普干预知识。2016年,在深圳开设第一家线下中心。同时,携手中山三院邹小兵教授、美国哥伦比亚大学博士、博士级行为分析师(BCBA- D)袁巧玲率专业团队,结合康复数据和实践经验,探索中国本土化康复实践,于2019年推出更适合中国自闭症谱系、言语发育迟缓等心智障碍儿童的“RICE康复体系”。

截至2022年,“大米和小米”在中国14座城市开设30多家康复中心,已服务超过1万余名儿童,包含发展行为、ST言语治疗、OT作业治疗、融合支持、家长培训、X小镇六大板块。

2023年1月,“大米和小米”成功入选深圳市认定机构2022年认定的第四批高新技术企业。

我们的团队

大米和小米拥有专业的管理和专家团队,汇聚了海内外一流的儿童康复专家、儿童教育学家、儿童行为发育医生、心理学家等,包括邹小兵、郭延庆等10余位发育障碍领域专家组成的委员会,开发了具有完善自主知识产权的RICE康复干预体系,指明干预的核心和步骤。全职团队1200余人,包括海归博士2人,海归和本土硕士80余人,本科率达72%;行为分析师(BCBA)、副行为分析师(BCaBA)近百人,持证言语治疗师、职能治疗师数十人。

前庭失调游戏训练

搬运工

游戏目的:练习下蹲捡物,学习听指示做动作。

游戏准备:玩具若干,装玩具的容器一个。

游戏活动:将玩具摊放在平面上,成人走开一定距离。请孩子拿一样玩具走到成人处交给成人(如果孩子已经具备对玩具的认知,成人可以指定孩子拿取某一样玩具)。孩子完成“任务”时,成人要给与表扬。

游戏时间:20-25分钟

指导与建议:游戏贯穿1-1.5岁的孩子。玩具翻到或绳子缠绕时,成人要及时给与帮助,以免孩子发生危险。

  • 郑州孩子感统训练

    RICE儿童能力筛查工具

    量表包含30道测试题,完成筛查仅需5分钟-10分钟,之后你能收获:

    1. 快 速了解孩子的社交阶梯能力定位

    2. 全面了解孩子能力的优、劣势所在

    3. 成长顾问一对一报告解读,提供科学、专业的干预建议

    4. 周期性对比孩子能力提升情况

    点击测评

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