石家庄十大感统训练康复机构排名
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2022-02-25
石家庄感觉统合培训
很多爸爸妈妈对孩子表现出的感统失调缺乏合适的理解，不够重视；长期以后甚至发现自己孩子有些怪动作，多动症，怪癖基本上都是由于这种问题影响造成的，感统失调影响孩子的生活、学习，容易让孩子形成坏习惯和怪动作，所以要及时制止避免这种问题发生。石家庄感统训练小编为您整理的“白老师感觉统合训练班”相关内容！
白老师荣誉师资
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高级语言训练师
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中级自闭症疗育师
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国家三级心理咨询师
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国内、国际感觉统合训练师师资级
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国内、国际儿童能力发展评估师师资级
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健康管理师三级
儿童感统失调表现哪些？
1，前庭感失衡；
表现为自自控能力差，好动不安，上课或写作业时注意力不集中，爱搞小动作，下课到处乱跑，爱招惹别人，有攻击行为，平衡能力差，走路爱摔跤。
2，本体感失调；
动作不协调，反应迟缓，手脚笨拙，做手工、涂色、剪纸等精细动作总是做不好；跳绳、拍球、滑滚轴都学不会；写作业的时候速度特别慢，边写边玩，写作不工整；计划性、组织性、自理能力差，一切都靠父母。
3，触觉防御过度；
不喜欢被别人摸，这些孩子小时候不喜欢剃头剪指甲，脾气暴躁，任性，吃手咬指甲，害怕陌生的环境，不合群，胆小，退缩，交往不好。
4，视知觉障碍；
我喜欢看电视，但是不能流利地阅读。我经常丢字漏字，笔画颠倒，抄错题，写错数字，计算错误。
感统失调的主要原因
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1平衡失调胎位不正
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2早产或剖腹生产触觉学习不足
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3前庭平衡失常活动空间太小，爬行不足身体操作能力欠缺
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4父母太忙碌幼儿右脑感觉刺激不足
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5祖父母传统教育方式要求太多或太放纵
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6过早用学步车前庭平衡及头部支撑力不足幼儿自信不足和不良习惯的定型化
关于白老师工作室
白老师感统训练工作室是以感觉统合为基础，分为三大阶梯式教学。本着培养学习能力、思维能力、独立自主能力、人际交往能力为主，行为教育为辅的综合教育学校。从2岁到14岁按年龄分组教学，分别从感觉统合、学习能力、注意力、记忆力、观察力、思维能力、言语表达、空间知觉能力培养孩子。针对各个人群例如学习能力差、好动、多动症、发育迟缓、自闭症、人际交往能力差等儿童。我校区小儿童2岁，大儿童六年级。在日常干预中同时纠正行为问题培养良好的秩序感和自控力。我们一直秉持不让家长白花一分钱的原则，先上体验课感觉适合孩子再报课。按孩子自我需要制定个训方案。以自身发育为前提，摈弃所有孩子模式化教学一套训练方案，摆脱依赖心理，达到综合素质提升。
