北京感统训练机构都有哪些?
来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2021-07-13
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孩子身上发生感统失调跟环境变化有一定的关系,之所以现在孩子感统失调逐渐表现明显,根本原因与现在儿童的生活空间越来越有限,而且由于家庭关系,父母对孩子的态度和照顾也是让使大多数孩子或多或少有点感统失调,性格相对自闭的原因。在这个时期早教活动就显得很重要。本篇是北京感统训练小编为您整理的“北京感统训练机构都有哪些?”相关内容!
北京感统训练课程
如何判断儿童感觉统合失调?
触觉系统失灵:
宝宝出现触觉系统失调,往往不合群,爱招惹他人,对陌生环境感到恐惧,容易产生焦虑,还存在偏食或挑食现象。反应迟钝的婴儿还伴有反应慢、动作迟钝、缺乏自我意识、自我保护能力等特点。
本体论制度:
儿童体系性不强,容易走失,对捉迷藏、系、用等动作比较迟钝,还伴有手功不佳、动作协调不协调、走路容易跌倒等现象。
课程特色
The course characteristic-
全智能配课
根据测评,智能配课系统为孩子定制“教育方案”为每个孩子分配专属课题与目标。
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小班教学
6人为一班,保证教学精品化优化师资力量分配给每个孩子平等成长的机会。
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教学经验
24年教学底蕴与经验积累核心教研团队平均拥有超过10年专业经验。
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老师团队
学校邀请医疗,教育老师定期开设学习讲座,家长学堂同时为教学提供科学性教务。
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课程体系
金色雨林认为综合学习力是一个复合型的概念,包含了运动力、认知力、情感力等。
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课程效果
综合学习力完备的孩子才能在学习中更有效率地与环境产生互动,吸收知识,产生良好的学习效果。
感统失调症儿童在12岁前,经过专业训练后,感统失调症儿童不会随年龄的增长而自然消失,更不会因超过12岁而成为终身遗憾。训练有素的儿童在身体平衡和协调、注意力、情绪、自我控制、学习、逻辑推理、饮食、睡眠等方面都得到了显著的改善和提高。
扔球3米远
培训目标:(3-4岁)提高手臂运动能/手眼协调能力
练习要求:投掷小球或小豆子到3米开外。
难易程度:a.开始时,如果孩子不能理解抛球的动作,可以用手把手教;b.给孩子在前面画一条线,表示他/她要抛的距离;c.试着鼓励孩子,可以把一种玩具或小食物放在线旁边,作为奖励。