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德语名词的词性记忆。现在回到前面提到的三个异常词性的学习技巧。课程分章节进行研究。每章后面都有一张生词表。学习方法是根据词性对所有名词进行分类（如积极名词、中性名词和消极名词），然后根据其含义将剩余的动词、形容词和副词分配给每种词性名词，最后以故事的形式将所有单词串在一起。这种方法的优点是，你记住的不是一个无聊的、独立的单词，而是一个生动有趣的故事。每当你想到这个故事，所有具有相同词性的名词都在里面，这节省了很多时间。

符合这一标准的学生基本上是申请研究生院的学生。因为该国的研究生院基本上要求学生拥有C1以上的学历。达到这一水平的学生能够自由地应付考试，基本上理解许多难懂的文章，用德语流利地表达，并且非常清楚地思考他们使用的语法和单词。基本上，如果有C1级，在研究生院的面试中就不会怯场。

对小语种人才的需求日益增长，以及相对良好的就业前景，导致小语种培训不断高涨。据了解，随着近年来在上海举办的国际活动不断增多，小语种人才的市场需求缺口非常巨大。在这种背景下，越来越多的人将目标锁定在小语种上，以扩大他们的求职和发展空间。