少儿编程课程简介
培养能力:锻炼动手能力 专注力想象力
课程设计:借助趣味视频、乐高和玛塔教具、科学的教育方法,让孩子动手搭建趣味作品
培养能力:增强竞争力 逻辑思维学习和创新能力
课程设计:趣味系统进阶式课程, 涵盖**流行的编程语言,Scratch、Python、JavaScript
培养能力:培养孩子团队 协作解决问题能力
课程设计:软硬编程、 乐高EV3,兼顾工程机械和编程知识,让儿童从小接触科技
培养能力:锻炼孩子逻辑思维 耐心与专注力
课程设计:完整、 高效的解题训练课程,主要使用C++语言培训
教育部要求逐步推广编程教育
教育局印发《新一代人工智能发展规划》,要求在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育。
编程逐步成为各地中高考考试科目浙江省率先将编程纳入高考选考科目;山东省将编程加入小学6年级教材;重庆市将编程列入中小学的必修课;南京、苏州、天津等地将编程纳入考试。
当然可以。Scratch编程与其他代码编程,**的不同点在于,Scratch是可视化图形编程言语,运用者可以不认识英文单词,也可以不会运用键盘。其形成程序的指令和参数是积木形状的模块,不用书写代码句子,只需按照一定的逻辑用鼠标拖动模块把它们拼在一起就可以了。
童程童美教学特色
Course objectives每节课**视频展示一个故事,引出任务,激发兴趣,领悟道理。
课程设计与成长敏感期相匹配,从而达到事半功倍的教育效果
课后配备幼儿绘本资料,图案丰富,易于理解,让孩子加深记忆
与人工智能机器人零距离对话,培养科学素养,激发学习兴趣,让孩子学习更主动。
乐高积木+玛塔编程,软硬件结合,填补了国内空白。无屏幕编程,保护视力和大脑。
学完创意编程启蒙课程,可无缝衔接智能机器人编程和人工智能编程,接轨未来科技。
三大服务承诺
付费后,每位学员都会与童程童美签订一份《课程服务》,我们向学员提供高水平服务
学员如果因为特殊情况申请退班,我们会依据《课程服务》办理,并进行退还费用。
我们**严格的讲师选拔和培训体系、晋级淘汰体系,自主研发TTS教学系统等方式提升课程。
培养技术方面的同理心和鉴赏力
孩子们可以学会运用技能,比如智能手机、玩电子游戏。开发应用程序和游戏,充满着复杂和挑战,假设他们知道了这一点,一定会感到惊讶的。就像一个爱吃披萨的孩子,看到披萨制作进程会感到激动,类似地,当孩子们看到他们喜爱的技能的发展,也一定会无比惊奇。这可以培育同理心,因而孩子们将对他们运用的技能心而好奇,并懂得感恩,技能是其他人努力和劳动的结晶。
品牌优势
Curriculum elements童程童美由在美国上市、累计培养了数十万IT互联网软件人才的IT教育集团——达内倾力打造。
达内凝聚创办于2002年的19年IT培训经验,依托“专业+实战+理论”积累,为中国孩子提供趣味编程教育。
线下250多家校区,遍布50多座城市,线上学习平台覆盖全国。满足孩子就近学习,更高效,更便捷。
精心打造多种主题教室,为孩子提供自由舒适、充满活力的学习空间
国内线上线下一体的少儿编程教育平台,线上课程汲取百所校区面授成果,上万名学员学习检验成功有效。
**趣味编程教育培养孩子编程兴趣,发现孩子编程天赋,并为他们提供成为IT精英的职业编程教育。
2016-2017北京商报教育品牌科技创新奖
新浪五星金牌教师评选“全国金牌团队奖”
新京报金粉笔年度教育公益品牌
腾讯教育2017年优质课程教育机构
孩子学习少儿编程,4岁是一个可选的起点,不是说一定要4岁才可以学,是可以开始学了。
4-6岁:少儿编程小游戏,这一阶段不必特意去学习十分专业的技能,能够玩一些不含字母的编程小游戏,比如用指令控制一个人物到达终点,绕过障碍物,用循环来完成重复任务等等。
让孩子做未来的引领者而不是被淘汰者
少儿编程,它之所以被我们如此注重,一方面契合了孩子们的天生爱玩的天性。另一方面,编程的本质便是“解决问题”,**学习编程可以让孩子学习解决问题的才能。未来的10年必定是科技时代,而科技对各个职业的改造也越来越快。所以,从孩子未来发展的视点考虑,培养孩子的科技思维是必定没错的。人工智能的底层逻辑便是编程,未来假如孩子不懂编程,他是没办法和人工智能交流的。
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