英语综合能力课程体系
启德考培的英语综合能力课程,**听说、词汇、语法、读写四科目内容,全方位提升学生听说读写基础能力,无缝衔接国内外考试,为基础薄弱的学员夯实基础。
综合课程一段
课程名称 |
综合课程一段-VIP |
班容 |
1人 |
标准课时 |
VIP定制课时 |
针对人群 |
l 英语基础较薄弱,在初中水平左右的学员 l 对语法概念模糊,语音不标准,无法用英语进行基本交流的学员 l 英语综合能力测试30分以下 l 词汇量2000个左右 |
授课内容 |
l 语法入门 (词性分类,划分句子成分;5种基本时态:一般将来时,一般现在时,一般过去时,现在进行时、过去进行时;被动语态,情态动词等) l 词汇:**场景词汇不停重复,有效地帮助学员掌握英语学习中**重要的常用词汇,帮助学生具有初中水平词汇量要求 l 听说:语音,音标及日常口语对话 |
选用教材 |
l 听说:《Cambridge Interchange - Intro》 l 读写: 《北极星1》 |
综合课程二段
课程名称 |
综合课程二段-VIP |
综合课程二段-白金班 |
班容 |
1人 |
3-6人 |
标准课时 |
VIP定制课时 |
80课时 |
针对人群 |
l 英语达到初中水平的学员 l 对语法有初步理解,但语法体系不完整;只能用英文进行简单的日常交流的学员 l 英语综合能力测试40-60分 l 词汇量3000个左右 |
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授课内容 |
l 语法: 建立基础语法体系(时态-现在完成时、过去完成时、将来完成时、现在完成进行时、过去完成进行时,主谓一致、定语从句、名词性从句、状语从句等) l 词汇:在场景中反复地学习这一情景下的地道用语,打下坚实的词汇基础,帮助学员达到高中水平词汇量要求 l 听说:学习进行人物介绍,谈论爱好,进行邀请等口语话题,为雅思或托福口语考试中的自我介绍和话题讨论题型做准备。 l 读写:**阅读文章,以掌握文章细节内容为主,积累固定短语和常用句式以及语法点; 学习基本句式的写作,纠正中英文思维在表达上的差异,用本土人的句式进行事件的描述。 |
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选用教材 |
l 听说:《Cambridge Interchange 1-2》 l 读写:《北极星2-3》 |
综合课程三段
课程名称 |
综合课程三段-VIP |
综合课程三段-白金班 |
班容 |
1人 |
3-6人 |
标准课时 |
VIP定制课时 |
80课时 |
针对人群 |
l 英语达到高中水平的学员 l 有基本的语法体系,但不能掌握略有难度的语法点,无法理解阅读中的长难句,没有办法用简单的言语表达自己的观点,写作冗长且词不达意;在口语中不能就某一话题进行简短评论,在听力上不能跟上说话者的语速。 l 英语综合能力测试60分以上 |
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授课内容 |
l 语法:重点学习语法易错点、难点和考点(**学习复杂的定语从句、名词性从句及状语从句、非谓语动词、虚拟语气、省略句、倒装句等,对雅思托福语法考点难点进行铺垫。) l 词汇:分别**听说和读写,在情景中学习场景词汇,更地道地表达自己的想法和理解别人的观点。 l 听说:描述事件,进行面试以及简单的英文讨论等,提高口语水平,可以进一步为雅思或托福口语考试中的话题论述题型做准备。 l 读写:**阅读文章,既把握文章框架和大意,又掌握主要和次要的细节信息,积累本土文化和用语习惯;学习议论文的写作结构、观点表述及论据支持,主要以段落写作为主。读写话题,与听说话题一样,可以为雅思托福考试积累大量话题词汇。 |
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选用教材 |
l 听说:《Cambridge Interchange 3-4》 l 读写:《北极星4-5》 |
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