郑州新航道英语四六级课程
阅读、听力、综合、写作分项授课
点击咨询来源:教育联展网 编辑:岁月静好 发布时间:2024-07-16
郑州新航道英语四六级课程阅读、听力、综合、写作分项授课点击咨询零基础如何学习英语?学英语没有捷径,但有办法。错误的学习方式,事半功倍,艰苦卓绝。有些人考得很好,但他们不懂英语,不会说,不会写。因为我们
零基础如何学习英语?学英语没有捷径,但有办法。错误的学习方式,事半功倍,艰苦卓绝。有些人考得很好,但他们不懂英语,不会说,不会写。因为我们没有生活在英语环境中,这是我们学习英语的宿命,无法改变,所以能够改变的就是学习方法。
适合学员:1、英语基础相对薄弱,没有准备好复习计划,希望为四级考试打好坚实基础的学员。2、希望通过基础班坚实基础后,能够更好的学习强化班、冲刺班课程的学员。
课程简介:1、详细讲解四级必备单词和语法点,让学员了解考试中听力和阅读两大难题的题型。2、词汇、语法、听力、阅读、翻译分项教学,为四级强化班的学习打好坚实基础。
课程简介:1、以最近一套真题为标本,分项分析本次考试听力、阅读、写作、综合四个板块的命题规律,帮助学员掌握最为实用的解题思路。2、集中解密各类题型出题规律,讲解高效应试技巧,短期内迅速深入了解考试。。
学习目标:通过对听力、阅读、写作、综合四个板块的命题规律的学习,掌握最为实用的解题思路和技巧。。
适合学员:1、英语有一定基础的学员(参加过六级,分数在400分以下,建议先学习六级基础类课程,再学习此强化班课程,进一步巩固基础。) 2、已具备六级复习基础并掌握六级考试大纲词汇,或已学完六级基础课程的六级备考学员。
课程简介:1、以历年真题为标本,详细讲解考试题型与应试技巧。 2、听力、阅读、写作、翻译分项教学,把握命题规律,帮助学员快速提高应试能力,为冲刺阶段的学习打好基础。
课程简介:1、以最近一套真题为蓝本,分项分析本次考试听力、阅读、写作、翻译四个板块的命题规律,帮助学员掌握最为实用的解题思路。2、集中解密各类题型出题规律,讲解高效应试技巧,短期内迅速深入了解考试。
学习目标:通过对听力、阅读、写作、翻译四个板块的命题规律的学习,掌握最为实用的解题思路和技巧。
选择中英文阅读材料,提高英语口语水平。从初中起,考生就应该接触一些简单的英汉小说或其他阅读材料。这些书往往包含了很多我们不常看到的地道英语口语,而且题材范围很广,可以突破我们自己思维的束缚。考生可以选择这些内容作为自己的口语练习材料。根据汉语部分,他们可以直接把它们一句一句地译成英语。完成一小段后,他们可以与书中的英文内容进行比较,他们的错误和缺点一目了然。考生在实践中可以根据自己的口语水平选择合适的阅读材料。从简到难,不要太着急。老师提醒你,你可以选择一些英文小说、幽默故事或好文章来阅读,这样你在实践中就不会觉得太枯燥了。
1.词汇:大学英语四级考试要求的词汇约为4000个,根据备考剩余时间,安排每天要背多少个单词。当天记住的单词必须在第三天反复复习。词汇很重要,只是一个小词,可能会影响你对整篇文章的理解,决定一个问题的是非。
2.阅读:以一定的词汇为基础,学会阅读文章,提出问题。在阅读训练中,当你开始精读时,你可以放慢速度,了解文章的来龙去脉,锻炼思维方式,找出作者的心意。只有这样,我们才能理解文章,选择正确的选择。
3.听力:大学英语四级听力只不过是短新闻、长对话和章节。每三天练习一类问题,每次30分钟。把几篇文章作为一部分,听后核对答案。最后,检查遗漏的单词并写下生词。
4.写作:使用固定模板句型进行日常训练。建议多读有关演讲、书信等方面的文章,多学格式,坚持每两三天写一篇文章,用短语表达,尽量不用词,写完后自己批改阅读。
5.翻译:坚持每天翻译1-2篇文章,阅读相应数量的翻译资料,主要翻译中国文化,翻译后尽量自己阅读,看是否流畅。
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由新航道考试研究中心专家研发的测评系统,面向所有入学学员进行科学测试及水平评估。
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教学实际、方法、目标等方面达成较优化,形成教、学、管三方环形监管机制,有效机制。
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课后综合能力评估和实考追踪系统,确认语言学习效果持续性,构筑更具优势语言学习模式。
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专注全程化CRM体系,课前、课中、课后3+回访制度,达到有问题24小时终端解决方案。
如果大学生不能过大学英语四六级考试,将会影响他们的就业。虽然很多人认为有必要根据未来的工作来评估,但我认为这些观点并没有真正理解大学通过CET-4和CET-6的真正意义。
大学生通过大学英语四六级考试的真正意义。
1.大学英语四六级考试是对大学生英语能力的测试;
2.大学英语四六级考试是对大学生的综合学业评价;
3.大学英语四六级考试是对大学生价值观的评价;
今日已有25人申请,本月限额500名