常州中小学生冬令营
来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2021-11-12
青少年冬令营
优势课程
1、生命安全训练:红十字知识、自然灾害、家庭安全与健康教育、火灾避险、应急救护、交通安全知识区等模块的模拟体验与教学;
2、军事文化体验:参观第二代歼 6战斗机、、高射炮、装甲车,与重型武器零距离接触;
3、革命传统教育:参观抗战纪念墙、抗战遗址碉堡,铭记历史,勿忘国耻,参观雷锋文化馆;
4、生活技能训练:个人生活卫生、内务整理,时间观念培养;
5、军事实战训练:渡海登岛400米障碍,装载、航渡、换乘、抢滩登陆等阶段的特殊作战;
5、军事射击体验:激光打靶;霹雳炮射击;真人 CS;真人水弹 CS;手枪实弹射击;
6、野外生存体验:定向越野;帐篷搭建;野外炊事。
特色科目
军人形体训练、礼仪礼节训练、真人CS实战、实弹射击演练、枪械常识、军事指挥训练、战地伪装、战地救护、战地工事构建、防暴恐教学、紧急集合、军事国防知识、心智拓展训练、自救互救技能、防身术、手榴弹教学、 野外生存能力训练、感恩教育
参加冬令营有什么好处?
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增进友谊强调沟通
很多家长不知道孩子参加夏令营有什么好处但是等孩子从夏令营回来之后发现自己孩子的沟通能力明显上升了。
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培养良好的生活习惯
培养良好的生活习惯和自理能力也是磨炼意志的好方法。让学生按时作息,该起床是就起床,不能养成睡懒觉的恶习
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使得孩子的视觉开阔
陶冶里孩子的情操:接触到了许多和自己在家不一样的世界。不同的建筑风格和人情,增加了知识,拓宽了孩子的视野
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提高孩子分析问题
解决问题的能力以及动手操作的能力:利用集体智慧,准确的把握信息,合理运用有限的资源,并且需要很强的实际动手操作能力
5天女兵冬令营
第1天特战选拔
上午
1、招募选拔获得入营资格
2、领取作战装备
下午
1、誓师大会
2、适者生存
晚上
1、 班务会——定军规、明军纪
2、悉条令(三大条令)
第2天女兵课堂
上午
1、军事晨练
2、军事化纪律与规则训练、
3、军事拓展:珠行万里+达芬奇密码
下午
1、寒假作业课堂
2、女兵课堂:花束、编发
晚上
班会主题:自律
第3天安全防卫
上午
1、军事晨练
2、安全防卫教学
3、特训课堂:总指挥亲授感恩课程
下午
1、寒假作业课堂
2、全营大练兵
晚上
班会主题:感恩
第4天匕首攻防
上午
1、军事晨练
2、匕首操
3、军事课堂:攻防箭
下午
1、寒假作业课堂
2、授星晋升
3、军营联谊会
晚上
班会主题:荣誉意识
第5天三军大阅兵
上午
1、军事晨练
2、总指挥特训课堂——心灵课程
3、三军检阅
下午
1、父母课堂
2、送战友
冬令营报名注意事项
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需带物品
便装三套、运动鞋两双、内衣裤若干、洗头水、沐浴露、衣架、拖鞋等个人物品以及暑(寒)假作业
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身体状况
参训学员需身体健康,如有传染病、心脏病、癫痫、精神病患者等不适宜参加训练的一切疾病
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贵重物品
活动期间请勿携带贵重的物品,如手机、游戏机、手提电脑等贵重物品、否则后果自负等。
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零用钱
参营学员可携带少量零用钱,入营时统一交由生活辅导老师代为保管,结营时保管物品统一发回学员。
怎样选择冬令营
一、安全1
首先,在选择夏令营时,一定要选择有多年组织、运营学生活动经验丰富的教育机构。整体活动的组织必须经过严格训练和考核。
另外整个活动还必须有专业的领队、助理营长和紧急协调员全程负责组织协调。其次,住宿营地必须实行全封闭管理,旁边也应设置医务室随时监测孩子的健康状况,并配备专职保安。
二、教育为本
父母为孩子选择冬令营必须考虑营内的学习和活动是否对孩子有一定的教育意义,并具有一定的正向引导作用。
首先,家长要了解选择冬令营的具体活动内容有无专家讲课、交流等教育活动,极好有互动体验式教学活动。
其次,选择由专业教育机构开展研究、策划和开展教育活动的冬令营,而非由非专业教育机构自行开展的常规“观察型”冬令营。
因为冬令营的特殊性和短训班完全不同,所以在选择冬令营的时候,建议选择玩和学相结合的营,因为从儿童和青少年心理的角度来说,一个单独的“纯玩或纯学”的营会在一定程度上剥夺孩子们有意义的童年。
三、系统维护
冬令营不仅仅是让孩子学习几天就结束了,还需要操作机构提供持续服务。
营地体验只是孩子们开阔眼界,改变观念,养成习惯的开始,在今后的日子里,需要训练者的父母和操作者共同地对孩子们的成长进行规划。
父母有责任为孩子提供一些建议和学习计划,而你所选择的经营机构,应该具有综合性、系统化的学习服务。
如定期对学员进行回访;定期对学员进行答疑;提供学员适合自己的学习目标等。系统化的服务能让孩子有明确的目标,阶段性地完成自己的学习计划,为未来的学习打下好的基础。
四、规模
一个出色的冬令营,从活动内容上来说,应该是一个适合不同地区青少年参与的营。比如组织全市范围内的活动,组织全省范围内的活动,当然极好是全国范围内的活动。
冬令营定制四大活动内容
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军事技能训练
塑造坚强,刚毅,守纪,紧张,服从的军人品质,培养讲形象,爱卫生,懂礼貌,自立能力,养成军人般良好的行为习惯及日常生活习惯
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心理辅导训练
辅导员为学员分析矫正自私偏激,自卑寡言,怕苦怕累的负面心理,针对性引导学员开阔视野,全面发展能力,提升学员综合素质
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自救互救训练
培养学员独立自主,生存救助等各种能力,增强了对灾害事故的应变心理能力,帮助孩子们挑战自我,挖掘潜能,提高团队协作能力
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户外生存训练
培养学员坚韧不拔,勇敢顽强的战斗作风,挑战极限,激发潜能,带给学员们无穷回味。锻炼了意志,增强了体质